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初中物理课堂形成性评价在提高学生物理写作能力中的应用研究论文

摘要：本研究旨在探讨初中物理课堂形成性评价在提高学生物理写作能力中的应用，分析形成性评价对学生物理写作能力提升的积极作用。本文通过实际案例和理论分析，为初中物理教师提供有效的教学策略，以促进学生在物理写作方面的全面发展。

关键词：初中物理；形成性评价；物理写作能力；教学策略

一、引言与背景

（一）形成性评价在初中物理课堂中的重要性

1.促进学生物理写作能力的提升

形成性评价作为一种教学评价手段，能够及时发现学生在物理学习过程中的问题，为教师提供有针对性的教学建议。在初中物理课堂中，形成性评价关注学生的写作过程，从写作思路、写作技巧