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小学艺术社团活动对学生艺术素养提升路径探究论文
**摘要**:本文旨在探究小学艺术社团活动对学生艺术素养提升的有效路径。通过对当前小学艺术教育现状的分析,指出存在的问题,并提出相应的解决策略。研究发现,艺术社团活动在培养学生审美能力、创造力和团队合作精神方面具有显著作用。本文从活动设计、师资配备和评价机制三个方面进行深入探讨,旨在为小学艺术教育提供切实可行的改进建议。
**关键词**:小学艺术社团;艺术素养;提升路径;活动设计;师资配备;评价机制
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**一、问题的提出**
随着素质教育的深入推进,艺术教育在小学阶段的重要性日益凸显。然而,当前小学艺术教育仍存在诸多问题,制约了学生艺术素养
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