高二历史岳麓版选修4教学课件：第14课-苏联社会主义国家的奠基人列宁-(33张)-.pptVIP

合作探究：评价列宁1）伟大的思想家：继承和发展马克思主义，结合俄国实际，创立列宁主义；2）伟大的无产阶级革命家③为世界人民指明新方向。①领导俄国十月革命，建立第一个社会主义国家，开创历史新纪元；②巩固政权，探索社会主义建设，毕生努力；我们一定要给自己提出这样的任务：第一，学习，第二是学习，第三还是学习。谁不会休息，谁就不会工作。人人为我，我为人人。浪费别人的时间等于是谋财害命，浪费自己的时间等于是慢性自杀。闪光的东西不一定都是金子。只要愿意学习，就一定能够学会。宁要好梨一个，不要烂梨一筐。最大的困难就是没有坚强的信心。欺骗友谊是痛苦的创伤，虚伪的同情是锐利的毒箭。判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法。而是根据他的行动。……【感受列宁名言】材料一共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图，他们公开宣布：他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。材料二但是由于这样有成效地使用普选权，无产阶级的一种崭新的斗争方式就开始被采用，并且迅速获得进一步的发展……结果，资产阶级和政府害怕工人政党的活动更甚于害怕它的不合法活动，害怕选举成就更甚于害怕起义成就。——恩格斯1895年为《法兰西内战》一书所作的导言（1）材料一中所说的“目的”是什么？通过什么方式达到这一目的？（3分）（2）材料二中“崭新的斗争方式”是什么？(2分)???材料三目前俄国的特点是从革命的第一阶段过渡到革命的第二阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够，政权落到了资产阶级手中，第二阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农民手中。这个过渡的特点是：一方面有尽量公开活动的可能（目前在世界各交战国中，俄国是最自由的国家），另一方面没有暴力压迫群众的现象，最后群众对这个资本家政府，对这个和平与社会主义的死敌，抱着不觉悟的轻信态度。????????????????????????????——列宁《四月提纲》?（3）材料三中列宁是怎样总结当时的历史特点的？因此他主张怎样使政权转到无产阶级手中？实际上怎样夺权？为什么？（7分）（4）上述材料给我们什么启示？（2分）?26．（1）推翻现存的资本主义制度，夺取政权；?暴力方式??（2）利用普选权的合法斗争??（3）特点：“有尽量公开活动的可能”，“没有暴力压迫群众的现象”，群众对资产阶级临时政府抱有幻想。??????主张和平过渡；实际上是武装夺取；因为资产阶级临时政府继续参加一战并镇压人民。??（4）马克思主义是不断发展完善的???????要把马克思主义的基本原理同具体实践相结合，走适合本国国情的道路。（任答一点）*******新经济政策效果如何？在一定程度上经济得到恢复和发展，政权得以巩固。它是一条适合苏俄向社会主义过度的正确途径。***（1）推翻现存的资本主义制度，夺取政权；?暴力方式（2）利用普选权的合法斗争*（3）特点：“有尽量公开活动的可能”，“没有暴力压迫群众的现象”，群众对资产阶级临时政府抱有幻想。??????主张和平过渡；实际上是武装夺取；因为资产阶级临时政府继续参加一战并镇压人民。??（4）马克思主义是不断发展完善的???????要把马克思主义的基本原理同具体实践相结合，走适合本国国情的道路。（任答一点）*第14课

苏联社会主义国家的奠基人列宁课程标准：简述列宁领导俄国十月革命胜利的基本史实，认识其在社会主义革命和建设方面的贡献。1893189519001917.101903夏1917.41918春1921.31924.1来到彼得堡，为建党做准备。统一彼得堡各马克思主义小组，建立工人阶级解放斗争协会。创办俄国社会民主工党第一张机关报《火星报》出席俄国社会民主工党第二次代表大会（政党诞生）发表《四月提纲》领导人民保卫新生的政权，实行战时共产主义政策领导十月革命实行新经济政策继续不断探索社会主义建设道路直至逝世缔造一个政党领导一场革命缔造一个国家探索一条道路形成一个主义理清知识线索：一、从大学生到革命家（早期的革命活动）思考：列宁为什么会走上革命道路？客观因素：——沙皇专制统治不得人心 家庭教育：——宽松、民主的成长氛围家庭悲剧：——哥哥因刺杀沙皇被绞死我们是未来的党，而未来是属于青年的。我们是革新者的党，而青年总是更乐于跟革新者走的。我们是跟旧的腐朽事物进行忘我斗争的党，而青年总是首先投身到忘我斗争中去。——列宁1、列宁所说的党是什么样的党？该党建立的标志是什么？2、为建立这个党，列宁做了怎样的准备？“给我们一个革命的组织，我们