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初中数学单元复习课中的教学策略创新与实践论文

摘要：本文旨在探讨初中数学单元复习课中的教学策略创新与实践，以提升学生的学习兴趣和效果。文章从实际教学出发，分析了当前初中数学单元复习课中存在的问题，提出了针对性的教学策略，并通过实践验证了其有效性。

关键词：初中数学；单元复习；教学策略；创新；实践

一、引言与背景

（一）1.当前初中数学单元复习课存在的问题

在初中数学教学中，单元复习课是帮助学生巩固知识、提高能力的重要环节。然而，在实际教学中，我们却发现存在以下问题：

随着课程改革的深入，初中数学教学内容越来越丰富，知识点繁多，导致学生在复习过程中难以抓住重点，容易产生疲惫感和厌倦情绪。这种情