高二上语文(人教版)-漫话清高省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

金开诚;凤凰女主持陈鲁豫;学习目标;作者介绍;注音：;禅;用世：

扬弃：

绝唱：

德高望重：

姑置勿论：

实至名归：;长安宫阙九天上，此地曾经为近臣：长安宫阙处九天之上，高贵豪华，我曾地这个地方作臣子。

端居耻圣明：在这个圣明太平盛世，自己不甘心闲居无事，要出来做一番事业。

当路谁相假，知音世所稀：假，凭借。

业已饮，何恤他：业已，已经。恤，忧虑。

红颜弃轩昂，白首卧松云。醉月频中对，迷花不事君。高山安可仰，徒此揖清芬：红颜对白首，从少壮到晚岁。轩冕，车马冠服。皓月当空清宵，把酒临风，至于沉醉。有时在繁花丛中，流连忘返。高山太巍峨我不能仰视，只能向他纯洁芳馨品格拜揖。;第1节：释清高。

第2节：传说中第一个清高人事迹。

第3节：清高与富贵无缘。

第4节：纯粹清高者陶渊明。

第5节：要享受清高之名，必须有才。

第6节：评定清高是相当严格。

第7节：评定清高标准是含糊。

第8节：当代应怎样扬弃“清高”这一概念。;理清思绪;1、作者怎样解释“清高”？首段在文中起什么作用？;清;作者利用诠释和比较法，点明“清高”这一话题，让人感受到它文化内涵丰富性，也照应了题目。同时也总领第二到第七段，也和最终一段形成对比，让人体会到古人和当代人对于“清高”不一样价值评判。;;许由的故事;陶渊明的故事;;许由与陶渊明例子是为了说明清高与显贵、富贵无缘;汲黯（？－－前112年）西汉人，字长孺。汉武帝时位列九卿。汲黯威武不屈，刚直不阿，勇于犯颜直谏。武帝表面上虽表示敬重，其实心中对他颇为不满。终被出为淮阳太守，卒于任中。

;公元前１００年，汉武帝派中郎将苏武拿着旌节，出使匈奴。苏武到了匈奴,苏武手下参加一个刺杀事件,牵连到他,为了保持节义,苏武自杀未遂,反而使单于以为苏武是个有气节好汉，十分钦佩他。等苏武伤愈了，单于采取利诱威胁逼苏武投降。结果没有成功,单于就把他送到北海边放羊，说：“等公羊生了小羊，你才能回来。”苏武在匈奴受了十九年折磨，胡须、头发全白了。回到长安那天，长安人民都出来迎接他。?;唐京兆万年人，字清臣。开元进士，迁殿中侍御史，为杨国忠所恶，出为平原太守，故世称颜平原。安史之乱，颜抗贼有功，入京历任吏部尚书，太子太傅，封鲁郡开国公，故又世称颜鲁公。德宗时李希烈叛，宰相卢杞衔恨使真卿往劝谕，为希烈所留，忠贞不屈，被缢杀。真卿为琅琊氏后代，家学渊博，工于尺牍；从褚遂良，张旭得笔法，其正楷端庄雄伟，气势开张，行书遒劲舒和，一变古法，自成一格，人称“颜体”。;史可法是明朝末年民族英雄。1645年4月12日，史可法冒雨赶回扬州，十万清兵在豫亲王多铎统领下，将扬州城团团围住。史虽身居督师高位，但他以身作则，严以律己，深受广大军民尊敬和爱戴。以后，清军派人送来了摄政王多尔衮给史可法劝降信，许予高官厚禄，许他一个富贵未来。但史可法没有妥协，没有退让，明白地表明了自己态度。鏖战十二天后城陷，史可法拔刀自刎，血溅征衣，未绝被俘，拒降被杀。清兵屠城十日，遇难者达八十万人，这就是有名“扬州十日”。;汲黯、苏武、魏徵、

颜真卿、史可法;众芳摇落独暄妍，

占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅，

暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼，

粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎，

不须檀板共金尊。

——北宋·林和靖

《山园小梅》;不食人间烟火倪云林;倪云林山水画;要取得清高之名，必须要有才艺;李白;孟浩然;岁暮归南山

孟浩然

北阙休上书，南山归敝庐。

不才明主弃，多病故人疏。

白发催年老，青阳逼岁除。

永怀愁不寐，松月夜窗虚。;李白例子说明清高评定标准是严格；;李白;再试举出一两位古代经常喜欢标榜自己清高文人士子，并结合相关资料，评价一下他们清高，并试着说一说为何古代文人如此钟情于清高？;曹雪芹，即使沦落到“举家食粥酒常赊”穷困潦倒地步，靠卖画为生，却依然不愿向现实低头，对官场黑暗、贵族腐朽极其深恶痛绝。他将一生骨和清高都写进了不朽巨著《红楼梦》。;陈寅恪清高;严子陵，少有高名，博学多才，曾与光武帝刘秀同学，后更名换姓，隐居不出。光武帝思其贤，慕其才，命画工绘像，各处寻访。有些人奏“一男子披羊裘钓泽中”，光武帝知是严子陵，乃备车遣使，往返三次召请而至，即面授其为谏议大夫，严坚辞不就。光武帝问其故，严子陵笑曰：“人各有志，岂能相迫？”于是仍回富春山隐居，耕田垂钓，终生不仕，年过80而逝。;古代文人如此钟情于清高，大都因为仕途坷坎、厌恶官场，透视出了清高本身潜在极高道德价值。他们不愿同流合污，“天马行空，独来独往”捍卫了自我人格尊严，守住了道德底线。;6、作者认为“清高”在当代有什么积极意义？;本文在写作上有哪些地方值得我们学习？;自由谈论;