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小托班安全教育课件

第一章

为什么要学安全？小朋友身体小我们年纪还小,身体还在长大,需要特别小心保护自己危险无处不在家里、幼儿园、马路上都可能有危险,我们要学会识别学会保护自己掌握安全知识,就能避免受伤,让爸爸妈妈更放心快乐健康成长

看!小朋友们手拉手过马路,脸上都是灿烂的笑容。安全过马路让我们更开心!

认识身边的安全标志标志告诉我们什么?安全标志就像会说话的图片,它们用颜色和图案告诉我们:小心碰头-这里的天花板很低,要弯腰走过去小心滑倒-地面可能很滑,要慢慢走禁止跳跃-这里不能蹦蹦跳跳,会受伤安全出口-遇到危险时从这里离开看到这些标志,我们就知道哪里有危险,要小心注意了!

常见安全标志合集这些色彩鲜明的标志都是我们的安全小帮手,记住它们的样子和意思吧!

第二章交通安全——安全过马路

红灯停,绿灯行红灯亮时红灯就像在说停!危险!,这时候车辆要通过,我们绝对不能过马路,要耐心等待黄灯亮时黄灯是准备信号,告诉我们要注意了,马上要变灯了,已经在路上的要快点走完绿灯亮时绿灯就像在说走吧,安全!,这时候才能牵着大人的手,看看左右没有车,安全通过记住口诀:红灯停,黄灯等,绿灯亮了才能行!

走斑马线,靠右行斑马线是什么?斑马线就像斑马身上的条纹,是专门给行人走的安全通道。怎样正确使用?一定要走斑马线,不走其他地方走路要靠右边,不挡住别人不在斑马线上玩耍打闹不跑步、不跳跃,慢慢走过去牵紧大人的手,眼睛看着前方

看看这些乖宝宝!他们在斑马线前排好队,耐心等待绿灯,没有推挤,没有乱跑。这就是安全过马路的好榜样!

交通安全儿歌??红灯停,绿灯行红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等??过马路走斑马线过马路,走斑马,左看看,右看看??安全第一记心间手拉手,慢慢走,安全回家笑哈哈唱一唱这首儿歌,让交通规则深深记在心里。爸爸妈妈可以和小朋友一起唱,边唱边做动作,更容易记住哦!

交通安全情景游戏01准备游戏道具用纸板做红绿灯,地上贴白色胶带当斑马线02模拟过马路老师扮演交通警察,控制红绿灯的变化03观察信号灯小朋友们认真看红绿灯,判断能不能过马路04练习牵手走两人一组手拉手,在斑马线上慢慢通过05强化安全意识反复练习,让安全过马路成为习惯

第三章玩具安全——安全玩耍

正确使用玩具玩具安全规则不放入口中玩具再好玩也不能放进嘴巴,会噎住或者吃下细菌远离尖锐玩具有尖角的玩具要小心拿,不能用来戳自己或小伙伴玩完及时收拾玩具玩完要放回原位,不然会绊倒人不抢小朋友玩具想玩别人的玩具要礼貌地问,不能硬抢老师提醒:小零件的玩具要在老师看护下玩,避免误吞!

大型玩具安全玩滑梯排队等候不推挤,坐着滑下不趴着,手扶扶手慢慢滑,滑到底部快快离开荡秋千双手紧紧抓住绳子,身体坐稳不乱动,不要荡得太高,远离秋千的前后攀爬架一步一步慢慢爬,手脚并用要稳当,不能从上面跳下来,下面有人不能爬跷跷板两人配合轻轻动,手要抓紧把手,不突然跳下来,注意对面小朋友

这些小朋友真棒!他们排着整齐的队伍等待玩滑梯,没有推挤打闹。老师在旁边指导,确保每个人都安全。学习他们的好行为,我们也能玩得开心又安全!

玩具安全儿歌??玩具安全歌小玩具,真好玩,拿在手里要小心。不放嘴,不乱扔,尖锐玩具远离我。玩具要爱护,安全最重要!为什么要唱儿歌?通过朗朗上口的儿歌,小朋友能更容易记住玩具安全规则。节奏感强的儿歌能让安全知识深深印在脑海中。怎样使用儿歌?每天玩玩具前唱一遍,玩完后再唱一遍。爸爸妈妈和老师可以加上动作,让学习更有趣!

第四章校园安全——安全在幼儿园

入园安全拉紧大人的手进出幼儿园时,一定要牵着爸爸妈妈或爷爷奶奶的手,不能自己乱跑检查书包物品不带危险物品入园,比如小刀、打火机、药品等,只带学习用品和换洗衣物配合晨检每天早上让老师检查身体,如实告诉老师身体状况,不舒服要及时说

活动安全不离开老师视线在幼儿园活动时,要一直在老师能看到的地方。想去洗手间或其他地方,一定要先告诉老师。上下楼梯靠右走上下楼梯时要走右边,一级一级慢慢走。不奔跑,不跳跃,不推挤前面的小朋友。室内不追逐打闹教室和走廊空间有限,不能追逐打闹。想玩游戏要到户外活动区,在老师指定的地方玩。有序排队不插队喝水、洗手、上厕所都要排队。不推挤,不插队,耐心等待轮到自己。

温馨场景:老师牵着小朋友的手,一起走楼梯。大家井然有序,靠右慢行,展现了良好的安全习惯。这样的场景每天都在我们幼儿园上演!

午睡安全午睡时的注意事项正确睡姿不蒙头睡觉,保持呼吸通畅。采用侧卧或仰卧姿势,让身体舒服放松。身体在床内不把头、手或脚伸出床外,容易碰伤或掉下床。整个身体要在床铺范围内。安静入睡不和旁边的小朋友说话,不在床上玩耍。安静闭上眼睛,让身体好好休息。需要帮助时想上厕所或身体不舒服,举手告诉值班老师,不要自己下床。

离园安全1整理好物品离园前检查自己的