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感染应急预案演练脚本

场景一：病例发现

时间：上午9:00

地点：医院发热门诊

人物：患者A、发热门诊医生、护士

[患者A戴着口罩，神色疲惫地走进发热门诊，在挂号处挂完号后，坐在候诊区等待。护士上前为患者A测量体温，发现体温高达39.2℃，并引导患者A进入诊室。]

护士：医生，这位患者体温39.2℃，有咳嗽、乏力症状，近期去过疫情高发地区。

医生：好的，你先去做好防护措施，我来详细询问一下病史。

[医生穿上防护服，进入诊室，开始询问患者A。]

医生：您好，我是这里的医生，您先别着急，我问您几个问题。您什么时候开始出现发热、咳嗽症状的？

患者A：大概三天前开始感觉有点乏力，昨天就开始发热、咳嗽了。

医生：这几天有没有接触过确诊病例或者疑似病例？

患者A：我在疫情高发地区出差了一周，回来后就感觉不太舒服。

医生：明白了，我给您开个血常规、核酸检测和胸部CT的检查单，您先去做检查。

[护士带着患者A去缴费、检查，医生向医院感染管理科报告情况。]

医生：感染管理科吗？我是发热门诊医生，刚刚接诊了一位患者，有发热、咳嗽症状，近期去过疫情高发地区，我已经开了相关检查单，后续情况我会及时汇报。

感染管理科工作人员：好的，密切关注患者情况，按照流程做好防护和检查。

场景二：检查与初步诊断

时间：上午9:30

地点：检验科、放射科

人物：患者A、检验科医生、放射科医生、护士

[患者A在护士的陪同下先来到检验科进行血常规检查，然后前往放射科做胸部CT检查。]

检验科医生：请您把胳膊伸出来，我给您抽血。

[抽血完毕后，患者A前往放射科。]

放射科医生：请您躺在检查床上，保持安静，不要乱动。

[做完检查后，护士将患者A带回发热门诊留观室等待检查结果。]

护士：您先在这里休息一下，检查结果出来后医生会第一时间告知您。

[检验科和放射科医生迅速对检查结果进行分析。]

检验科医生：血常规显示白细胞正常，淋巴细胞降低，有病毒感染的可能。

放射科医生：胸部CT显示肺部有磨玻璃影，符合新冠肺炎的影像学表现。

[检验科和放射科医生分别将检查结果反馈给发热门诊医生。]

场景三：确诊与报告

时间：上午10:30

地点：发热门诊医生办公室

人物：发热门诊医生、感染管理科工作人员、医院领导

[发热门诊医生综合患者A的临床表现、流行病学史和检查结果，初步判断患者A为新冠肺炎疑似病例。]

发热门诊医生：根据目前的检查结果，患者A高度怀疑是新冠肺炎疑似病例，我马上向感染管理科报告。

[发热门诊医生再次联系感染管理科。]

发热门诊医生：感染管理科，患者A的血常规显示淋巴细胞降低，胸部CT有磨玻璃影，结合流行病学史，考虑为新冠肺炎疑似病例。

感染管理科工作人员：好的，我马上向医院领导汇报，并启动应急预案。你做好患者的隔离和防护工作。

[感染管理科工作人员迅速向医院领导汇报情况。]

感染管理科工作人员：院长，发热门诊接诊了一位新冠肺炎疑似病例，患者有明确的流行病学史，检查结果也支持诊断，我们已经启动应急预案。

院长：立即按照应急预案进行处理，做好患者的隔离治疗，同时对密切接触者进行排查和管控。

场景四：患者隔离与治疗

时间：上午11:00

地点：隔离病房

人物：患者A、护士、呼吸内科专家

[在医院领导的指示下，护士将患者A转移至隔离病房，并对患者A进行进一步的护理和治疗。]

护士：您现在已经到隔离病房了，不要担心，我们会全力为您治疗。您先好好休息，有什么需求随时跟我说。

[呼吸内科专家来到隔离病房查看患者A的情况。]

呼吸内科专家：患者目前的情况比较符合新冠肺炎的表现，我们要按照诊疗方案进行治疗。先给予抗病毒、对症支持治疗，密切观察患者的生命体征和病情变化。

[护士按照专家的医嘱为患者A进行治疗，并做好护理记录。]

场景五：密切接触者排查

时间：上午11:30

地点：医院流调办公室、发热门诊、隔离病房

人物：流调人员、护士、患者A

[医院流调人员开始对患者A的密切接触者进行排查。]

流调人员：护士，麻烦你提供一下患者A进入医院后的活动轨迹和接触人员信息。

护士：好的，患者A进入医院后先在挂号处挂号，然后在候诊区等待，之后进入诊室，接着去检验科和放射科检查，最后被带到隔离病房，接触过我、发热门诊医生、检验科医生和放射科医生。

[流调人员来到隔离病房询问患者A在院外的密切接触者情况。]

流调人员：您好，为了更好地防控疫情，我们需要了解一下您在院外接触过哪些人。

患者A：我在出差回来后，和家人有过密切接触，还在小区门口的超市买过东西，和超市工作人员有过交流。

[流调人员详细记录患者A的回答，并迅速与社区取得联系，对患者A的家人和超市工作人员进行追踪和管