中学心理健康教育的工作计划.docxVIP

2014-----2015学年上学期中学心理健康教育工作总结

在全面贯彻教育目标、实行素质教育的过程，学校展高兴理健康教育正在惹起人们的重视,展高兴理健康教育，既是学生自己健康成长的需要，也是社会发展对人的素质要求的需要。要增强学生的心理健康教育，培养学生坚韧不拨的意志、奋发图强的精神，才能增强青少年适应社会生活的适应能力。我校在从今年开学以来，为了更好地促使学生适应初中生活并健康成长，提高学生的心理素质和心理健康水平，在上司领导的关心下和有关专家的帮助下，我校的心理咨询室（温馨之家）建设达成，并且在十二月份给学生组织了一系列的活动。下边将我校这一学期来展高兴理健康教育的状况做一总结。（一）领导高度重视，心理健康教育工作认识到位，组织落实：1、认识到位：学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分，是时代教育的需要，是素质教育的需要，是不断提高学校办学质量的需要，是为学生创建一个优异的成长环境的需要，是为学生平生不断进步发展确立优异的心理基础的需要。2、组织落实：我校心理健康教育工作组织是严实的。校长挂帅展高兴理健康教育工作，主管德育的副校长直接负责，教育处详细负责组织实行。使心理健康教育有了组织上的保证。3、学校将心理健康教育归入学校规划中，不管是学年仍是学期工作计划都将心理健康教育例为学校要点工作之一。并且，心理健康教育工作每学期要拟订独自计划，进行总结。（二）培养师资，做到心理健康教育人员落实：1、学校从普及下手，要点培养骨干，先后派出多名教师参加市心理健康教育持续教育培训。2、设置心理教师岗位。我校由王宝良、刘耀辉两位老师但任心理健康教育专职教师，由各班班主任但任心理健康教育兼职教师使心理健康教育工作从人员上获取保证。（三）展高兴理健康教育的详细做法：1）集体教育：我们踊跃想方法保证每班每周一节心理教育课，使心理教育成为学校课程的一个构成部分。2）个别教育：学校在今年设置了“温馨之家”，每周按期开放，使个别心理有问题的同学独自找讲话，对讲话内容还进行了记录，追踪。直至问题的解

决。3）经过心理测试，开拓心理咨询进行心理健康教育。依据教育的需要，选择适合的丈量表等进行测试。这关于全面认识学生的性格，展开学生思想工作和管理工作有必定的帮助。4）在教师中展高兴理教育知识的普及工作：我校在教师中展开了心理健康教育知识的普及工作。经过这些教育活动使全体教师提高了心理教育的理论，提高了展高兴理健康教育的意识和展高兴理健康教育的能力。并在工作中加以应用，有力地推动了学校的教育教课工作。5）一系列心理健康教育活动的展开。为丰富学生的课余生活、促使学生的身心健康，发展学生艺术、体育技术，丰富校园文化，我校于12月举行了女生跳棋竞赛、男子象棋竞赛、全校书法、绘画竞赛、集体跳长绳、个人跳绳、踢毽子以及全校跑操竞赛。在本次活动中学生踊跃参加，全体教师为学生准备了一顿丰盛的艺术、体育等活动大餐。心理健康教育工作正在遇到人们重视，我们在这方面经验是不足的，为了不断提高心理健康教育的水平，我们踊跃参加心理健康教育有关的科研课题工作。2013-----2014学年下学期中小学心理健康教育工作总结

学会赏识不一样的花

在学习中，在赏识中，转瞬已到学期结束的时候了，对本学期工作做以下总结：《国家中长久教育改革和发展规划大纲（2010—2020年）》指出，教育要坚持德育为先。中小学心理健康教育是实行素质教育的重要内容，也是促使中小学德育工作，提高其针对性和时效性的详细措施。中学生正处于身心发展的重要时期，过重的学习压力、不适合的教育方式和错误的社会信息，是造成中学生心理问题的主要原由。假如缺少必需的心理健康知识和实时的心理健康咨询与指导，某些问题得不到实时化解，则又可能致使学生产生心理异样现象，对学习、生活、人际交往以及未来就业等方面造成不良的影响。我们的心理健康教育以教育部《中小学心理健康教育指导大纲》为指导思想，坚持以发展的目光对待学生的心理。采纳多种形式激发和调换学生自我心剪发展的自觉性和踊跃性。教课的过程是一个教课相长的过程，学生的心理素质获取必定程度的提高，这是为师者最大的收获。学生在总结时是这样写的：

有了踊跃向上的心理，“心理”素质好才是最根本的基础。所以，我们在心理讲堂上才会努力学习。事实证明，我们已经做到了。老师我想对你说，我们已经有了优异的心理与寂静的讲堂供我们努力学习。在这时期，我们也努力了，也收获了。也学会了适应，调整好了心理，做好了准备来迎接挫折。第一，感谢您在这半年来为我心理上的教育。从前，我向来很消极，很粗心，很内向，但您的出现，改变了我的思想。在您的第一堂课，您就对我们说：“每一个人到达一个陌生坏境时，都会有紧张的感觉，我们要主动和同学们成立优异的人际关系。当同学碰到困难时，尽自己的能力去帮助，那种陌生感就会消逝。”您的