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18.3 分式的加法与减法（第2课时）（导学案）-人教版（2024）八上.docx

18.3 分式的加法与减法（第2课时）（导学案）-人教版（2024）八上.docx

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    18.3分式的加法与减法（第2课时）导学案

    一、学习目标

    1.理解分式混合运算的顺序；会正确进行分式的混合运算。

    2.体会类比方法在研究分式混合运算过程中的重要价值。

    学习重点：分式的混合运算。

    学习难点：熟练地进行分式的混合运算。

    二、学习过程

    （一）复习引入

    问题1你能说一说分式的加减运算法则吗？

    问题2如何进行分式的混合运算？

    （二）合作探究

    探究数的混合运算的顺序是什么？你能将它们推广，得出分式的混合运算顺序吗？

    计算(2a

    最终结果为．

    （三）典例分析

    例1计算：(x+2x2-2x-

    例2张华和李明同时从甲地沿同

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