2025年小学一年级语文拼音拼音与小组合作卷.docxVIP

2025年小学一年级语文拼音拼音与小组合作卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写声母或韵母。

bpdqtnlkhzcsyw

fzhchshrjxü

ɑoeiuü

aieiuiaoouiuieüe

aneninunün

angengingong

二、给下面的汉字注音。

天空草地小河树林学生桌子笔记本子

你好学习开心大家北京上海

三、选择正确的读音，在正确的读音下面画“√”。

1.桌子(zhuōzizhúzi)

2.着火(zhehuǒzhāohuǒ)

3.没有(méiyǒuméiyǒu)

4.知道(zhīdàozhìdào)

5.起来(qǐláiqǐlái)

四、看拼音写词语。

qīngwāhúlibáitóuyānzi

xīngxingdōngwùkàndàokāixīn

shuǐhuāyángguānǐhǎoxuéxí

五、给下面的音节加上正确的声调。

māmǎmàmà

qīngqīngqīngqīng

shǎngshàngshǎngshǎng

lǎolǎolǎolǎo

六、拼一拼，写一写。

1.l+ā=()n+i+e=()

2.sh+u+òng=()x+i+ng=()

3.y+ī+n=()z+h+u+ān=()

4.b+à+o=()c+i+è=()

七、选择合适的音节填空。

1.我(wǒwò)是一名学生。

2.小猫(xiǎomāoxiǎomāo)在睡觉。

3.天(tiāntiǎn)很蓝。

4.大声(dàshēngdàshēng)喊。

八、读拼音，写出意思相近或相反的词语。

1.高(gāo)————()

2.多(duō)————()

3.来(lái)————()

4.是(shì)————()

九、看拼音写句子。

1.wǒmenxiàoxuéshēng.

2.māmazàijiāzhōngchīfàn.

十、小组合作任务（此部分在试卷上不提供具体题目，由教师在实际教学情境中组织学生完成，例如：合作排练用拼音表演的小短剧，或合作完成一幅包含多个拼音元素的画面描述等。评价侧重于学生在小组中的参与度、沟通协作情况以及任务完成的基本质量。）

试卷答案

一、bpdqtnlkhzcsywfzhchshrjxüɑoeiuüaieiuiaoouiuieüeaneninunünangengingong

二、tiānkōngcǎodìxiǎohéshùlínxuéshēngzhuōzibǐjìběnzinǐhǎoxuéxíkāixīndàjiāBěijīngShànghǎi

三、1.√2.√3.√4.√5.√

四、qīngwāhúlibáitóuyāzixīngxingdòngwùkàndàokāixīnshuǐhuāyángguānǐhǎoxuéxí

五、māmǎmàmàqīngqīngqīngqīngshǎngshàngshǎngshǎnglǎolǎolǎolǎo

六、1.lāníe2.shuǒxīng3.yīnzhān4.bàocè

七、1.wǒ2.xiǎomāo3.tiān4.dàshēng

八、1.低2.少3.去4.不是

九、1.Wǒmenxiàoxuéshēng.2.Māmazàijiāzhōngchīfàn.

十、（此部分不由学生填写答案，由教师根据实际小组合作情况评价）

解析思路

一、考察声母、韵母的认读和书写。要求学生熟练掌握所有声母、韵母，并能规范书写。通过直接书写形式检测基础掌握程度。

二、考察给汉字注音的能力。要求学生准确掌握声母、韵母及声调，并能将其正确应用于汉字。重点考察学生对整体认读音节和声调标记的掌握。

三、考察易混淆读音的辨别能力。通过选择正确读音的方式，检测学生对声调、平翘舌音、前后鼻音等易错点的区分掌握情况。

四、考察看拼音写词语的技能。要求学生能准确拼读音节，并结合字形知识写出相应词语。检测拼音知识向识字能力的初步转化。

五、考察给音