2025年贵州省委党校在职研究生招生考试(领导学)历年参考题库含答案详解.docxVIP

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2025年贵州省委党校在职研究生招生考试(领导学)历年参考题库含答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案(共50题)

1、领导科学理论强调领导活动应遵循系统思维原则,以下哪项是其核心体现?

A.仅关注效率

B.统筹组织内外部环境

C.片面追求权威服从

D.强调个人领导魅力

A.仅关注决策效率

B.统筹组织内外部环境

C.片面追求权威服从

D.强调个人领导魅力

【参考答案】B

【解析】领导科学理论主张将组织视为动态系统,需从内外部环境、资源、目标等多维度协同推进。选项B体现系统性思维,而A、C、D分别代表效率至上、机械管理、个人中心等片面倾向,均不符合系统思维原则。

2、领导决策中的理性模型假设决策者具备以下哪种能力?

A.完全信息掌握

B.集中处理复杂信息

C.灵活应对不确定性

D.精准预测长期趋势

A.完全信息掌握

B.集中处理复杂信息

C.灵活应对不确定性

D.精准预测长期趋势

【参考答案】B

【解析】理性决策模型假设决策者能通过科学方法集中处理大量信息,形成最优方案。选项A不符合现实,C、D涉及非理性决策或长期预测,与模型假设矛盾。B正确体现理性决策的核心特征。

3、领导风格中服务型领导最强调的价值观是?

A.权力集中与效率优先

B.成员成长与目标

C.个人权威与决策控制

D.资源分配与利益平衡

A.权力集中与效率优先

B.成员成长与共同目标

C.个人权威与决策控制

D.资源分配与利益平衡

【参考答案】B

【解析】服务型领导以赋能成员、实现组织使命为核心,强调共创。A、C体现传统权威型风格,D侧重资源管理,均与服务理念相悖B正确反映该风格对成员发展及共同愿景的重视。

4、领导力发展中的情境领导理论提出哪种匹配策略?

A.固定领导方式应对所有情境

B.根据任务结构与成员成熟度调整

C.仅依赖经验积累提升能力

D.强调外部培训与考核机制

A.固定领导方式应对所有情境

B.根据任务结构与成员成熟度调整

C.仅依赖经验积累提升能力

D.强调外部培训与考核机制

【参考答案】B

【解析】该理论主张动态匹配领导与情境需求,B准确概括其核心。A违背情境适应性,C忽视理论指导,D仅是辅助手段。B正确体现因势利导的实践逻辑。

5、领导沟通中的双环反馈主要解决哪种问题?

A.即时信息传递

B.结构性矛盾与根本原因

C.日常事务协调

D.危机应急响应

A.即时信息传递

B.结构性矛盾与根本原因

C.日常事务协调

D.危机应急响应

【参考答案】B

【解析】双环反馈聚焦系统层面问题,通过改变结构或流程解决根本矛盾。A、C属单环反馈范畴(解决具体执行问题),D涉及危机管理技术。B正确体现其理论定位。

6、领导激励的期望理论认为最关键的因素是?

A.晋升机会与薪酬水平

B.目标可达性与奖励关联

C.工作自主权与职业发展

D.团队氛围与支持

A.晋升机会与薪酬水平

B.目标可达性与奖励关联

C.工作自主权与职业发展

D.团队氛围与领导支持

【参考答案】B

【解析】期望理论强调努力-绩效-奖励链条的完整性,B直接对应其核心公式。A、C、D分别涉及公平理论、双因素理论等不同维度。B正确揭示激励生效的必要条件。

7、领导决策中的群体决策优势不包括?

A.降低个人认知偏差

B.提高方案执行效率

C.增强方案创新性

D.减少决策时间成本

A降低个人认知偏差

B.提高方案执行效率

C.增强方案创新性

D.减少决策时间成本

【参考答案】B

【解析】群体决策通过多元视角提升创新性(C),但需更多时间协调(D),且可能因议而不决降低效率(B)。A正确体现其纠偏优势,B为错误选项。

8、领导力评估的360度反馈主要缺乏哪种信息?

A.同级协作能力

B.下属工作态度

C上级战略眼光

D.自我认知深度

A.同级协作能力

B.下属工作态度

C.上级战略眼光

D.自我认知深度

【参考答案】D

【解析】360度反馈通过多维度信息弥补自我认知盲区,但D属于自我评估范畴,无法通过外部反馈获取。A、B、C均属可获取信息,D正确为缺失项。

9、领导变革中的计划式变革最适用于哪种情境?

A.突发危机需要快速响应

B.组织存在长期结构性问题

C.成员对变革抵触强烈

D.技术迭代引发颠覆性挑战

A.突发危机需要快速响应

B.组织存在长期结构性问题

C.成员对变革抵触强烈

D.技术迭代引发颠覆性挑战

【参考答案】B

【解析】计划式变革强调系统性、渐进式推进,适合解决深层次结构问题。A、D需采用紧急变革策略,C

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