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小学四年级阅读理解专项训练卷
同学们,大家好!
阅读理解是我们语文学习中的一项重要技能,它不仅能帮助我们更好地理解文章内容,还能让我们学到很多新知识,感受文字的魅力。这份小小的训练卷,就是想和大家一起,通过有趣的文章,练习阅读的方法,提高理解的能力。别担心,只要我们认真读、仔细想,一定能有不少收获!
一、阅读小贴士
在开始之前,先和大家分享几个阅读小秘诀,希望能帮助你更轻松地完成下面的练习:
1.通读全文,了解大意:拿到一篇文章,别急着一口气读完就做题。先从头到尾读一遍,知道这篇文章大概讲了一件什么事,或者介绍了什么知识。
2.带着问题去读:读完第一遍,看看后面的题目。带着这些问题,再仔细读一遍文章,这样就能更有针对性地去找答案啦。
3.圈点勾画,抓住关键:遇到不认识的字词,可以先猜一猜它的意思,或者做个小记号。读到重要的句子、段落,或者和题目相关的内容,也可以用笔画一画,帮助自己记忆和理解。
4.联系生活,深入思考:有时候,文章里讲的事情可能和我们的生活经验有关。把自己想到的和文章内容联系起来,就能更深刻地理解作者想表达的意思。
5.做完检查,确保正确:做完题目后,记得再读一遍文章和自己的答案,看看有没有漏答的,有没有理解错的地方。
好了,秘诀分享完了,让我们开始今天的阅读之旅吧!
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二、阅读短文,完成练习
(一)短文一:《小松鼠的“粮仓”》
秋天来了,树叶黄了,一片片从树上落下来,像蝴蝶在空中飞舞。森林里的小动物们都在忙着准备过冬的粮食,小松鼠也不例外。
小松鼠名叫乐乐,它有一条毛茸茸的大尾巴,像一把撑开的小伞,走起路来一摇一摆的,可爱极了。乐乐每天都在松树林里跳来跳去,寻找着饱满的松果。它的鼻子很灵敏,总能很快闻到松果的香味。找到一颗满意的松果,乐乐就用两只前爪捧着,小脑袋一点一点地啃着,把松果外面坚硬的壳去掉,只留下里面香喷喷的果仁。
不过,乐乐可不是只顾着吃。它最聪明的地方,就是会为冬天储存食物。它找到一个向阳的树洞,把啃好的果仁一颗一颗地运进去。有时候,树洞装不下了,它还会把一些松果藏在厚厚的落叶下,或者埋在松软的泥土里,做上只有它自己才懂的小记号。
有一次,我悄悄地跟在乐乐后面,想看它到底把松果藏在了哪里。只见它在一棵大松树底下,用前爪刨了个小坑,把松果放进去,再用土盖好,还用脚踩了踩,最后,它竟然拔了一根小青草插在上面!我心想:“这个小记号真有趣,乐乐真是太聪明了!”
冬天快要来的时候,乐乐的“粮仓”早就满满的了。它可以安心地躲在温暖的树洞里,吃着自己辛苦储存的粮食,度过一个寒冷的冬天。看着乐乐忙碌的身影,我明白了一个道理:只有提前准备,才能从容面对。
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阅读短文一《小松鼠的“粮仓”》,回答下面的问题:
1.我会填:
(1)小松鼠的名字叫(),它有一条()的大尾巴,像()。
(2)秋天来了,树叶()了,一片片从树上()下来,像()在空中飞舞。
2.我会找:
(1)小松鼠是怎样储存粮食的?请用“~~~~”在文中画出相关的句子。
(2)小松鼠做了一个什么样的“小记号”来标记藏松果的地方?请用“---”在文中画出。
3.我会答:
(1)小松鼠为什么要储存那么多粮食?
_________________________________________________________________
(2)“我”从乐乐忙碌的身影中明白了一个什么道理?请在文中用“====”画出。
4.我会想:
你觉得小松鼠乐乐是一只怎样的小动物?
_________________________________________________________________
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(二)短文二:《奇妙的彩虹》
夏天的午后,常常会下一场雷阵雨。雨来得快,去得也快。雨停了,太阳又出来了,空气变得格外清新,树叶绿得发亮,小鸟在枝头欢快地唱着歌。
有时候,在太阳对面的天空中,我们会惊喜地发现一道美丽的彩虹!它像一座弯弯的七彩桥,挂在天上,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,七种颜色多么鲜艳,多么漂亮啊!
为什么雨后会出现彩虹呢?原来,这和太阳光有关系。太阳光看起来是白色的,但它其实是由七种不同颜色的光混合而成的。下雨过后,空气中有很多小小的水珠。当太阳光穿过这些水珠的时候,就会被分解成七种颜色的光,这样,我们就能看到美丽的彩虹了。
彩虹虽然美丽,但它出现的时间通常不长。因为过一会儿,空气中的小水珠就会慢慢蒸发掉,彩虹也就悄悄地消失了。所以,当我们看到彩虹的时候,一定要仔细欣赏它的美丽哦!
我喜欢彩虹,它不仅美丽,还藏着科学的奥秘。
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阅读短文二《奇妙的彩虹》,回答下面的问题:
1.我会选(选择正确的答案,把序号填在括号里):
(1)彩虹通常出现在()。
A.夏天的早晨
B.夏
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