七年级数学上册第二章整式的加减重点知识归纳.pdfVIP

(名师选题)七年级数学上册第二章整式的加减重点知识归纳

单选题

1、下列计算结果为5的是（）

A．−(+5)B．+(−5)C．−(−5)D．−|−5|

答案：C

分析：根据去括号法则及绝对值化简依次计算判断即可．

解：A、-（+5）=-5，不符合题意；

B、+（-5）=-5，不符合题意；

C、-(-5)=5，符合题意；

||

D、−−5=−5，不符合题意；

故选：C．

小提示：题目主要考查去括号法则及化简绝对值，熟练掌握去括号法则是解题关键．

2、已知整数a，a，a，a，…满足下列条件：a=0，a=-|a+1|，a=-|a+2|，a=-|a+3|，…，依此类推，则

12341213243

a2022的值为（）

A．-1010B．-1011C．-1012D．-2022

答案：B

分析：分别求得a，a，a，a，…找到规律，当下标为偶数时，其值等于下标的一半的相反数，据此即可求

1234

解．

解：∵a=0，a=-|a+1|=-1，a=-|a+2|=-1，a=-|a+3|=-2，=−−+4=−2，=−−+5=−3…，||||

12132435465

当下标为偶数时，其值等于下标的一半的相反数，

∴a2022的值为-1011．

故选B．

小提示：本题考查了数字类规律，找到规律是解题的关键．

3、一个矩形的周长为，若矩形的长为，则该矩形的宽为()

−

A．−B．C．−D．

222

答案：A

分析：根据矩形的周长公式进行计算即可．

解：∵矩形的周长为，矩形的长为，

∴矩形的宽为−．

2

故选A．

小提示：本题考查列代数式，解题的关键是熟记矩形的周长=2（长+宽）．

4、古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…，这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16…，这样的

数称为“正方形数”．则第5个“三角形数”与第5个“正方形数”的和是（）

A．35B．40C．45D．50

答案：B

分析：分别探究“三角形数”与“正方形数”的存在规律，求出第5个“三角形数”与第5个“正方形数”，再求第5

个“三角形数”与第5个“正方形数”的和．

第1个“三角形数”：1，

第2个“三角形数”：1+2=3，

第3个“三角形数”：1+2+3=6，

第4个“三角形数”：1+2+3+3=10，

第5个“三角形数”：1+2+3+4+5=15，

第1个“正方形数”：1，

2

第2个“正方形数”：2=4，

2

第3个“正方形数”：3=9，

2

第4个“正方形数”：4=16，

2

第5个“正方形数”：5=25，

∴15+25=40．

故选：B．

小提示：本题主要考查了“三角形数”与“正方形数”，解决问题的关键是探究“三角形数”与“正方形数”的规律，

运用规律求数．

5、如果整式−2+5−2是三次三项式，那么等于（）．

A．3B．4C．5D．6

答案：C

解：∵多项式−2+5−2是关于x的三次三项式，

∴n-2=3，

解得n=5，故C正确．

故选：C．

小提示：本题考查了根据多项式的次数求参数的值，理解三次三项式的含义是解决本题的关键．

6、一个两位数，十位上的数字是a，个位上的数字是b，则这个两位数可以表示为()

A．+B．10+C．10+D．−

答案：C

分析：根据十位上的数字表示十，个位上的数字表示一列式即可．

解：由题意得，这个两位