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沪教小学数学四年级下册：位置表示方法教学设计与实践.pdf

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    位置的表示方法

    教学目标：

    1.知道可以使用有序整数对（a，b）表示物体在平面中的位置。

    2.能够初步使用有序整数对（a，b）表示物体在平面中的位置。

    3.通过亲历使用有序整数对（a，b）来表示物体在平面中的位置，感悟到运用“纵”、

    “横”两个维度来刻画位置的准确和简洁。

    教学重点：

    能够初步使用有序整数对（a，b）表示物体在平面中的位置。

    教学难点：

    能够初步使用有序整数对（a，b）表示物体在平面中的位置。

    教学过程：

    一、情景引入、探求新知。

    1．结合生活，初步感

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