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《倔强的小红军》教学设计
风儿
教学目标：
1、学习小红军在长征途中一心为别人着想，把困难留给自己的高尚品质；学习陈赓同志关心战士的美德。
2、学会本课10个生字。理解“倔强、忍饥挨饿、疲惫、满不在乎、浮现、口吻”等词语，会用“浮现、满不在乎”造句。
3、能正确、流利、有感情地朗读课文。能分角色朗读课文中的对话部分，体会重点词语的意思，读出人物相应的语气，了解人物的内心。
教学重点：
1、通过理解小红军和陈赓动作、神情、语言的描写，学习他们的优秀品质。
教学难点：
1、熟读课文，了解小红军和陈赓是怎么做的，体会他们为什么这么做。
2、联系上下文，从“陈赓明白了什么”
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