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小学物理教学中物理思维培养的案例分析与改进论文

摘要：本文以小学物理教学中物理思维培养为研究对象，通过案例分析，深入探讨物理思维培养的现状及存在的问题，并提出针对性的改进策略。本文旨在为提高我国小学物理教学效果，培养学生的物理思维能力提供有益参考。

关键词：小学物理教学；物理思维；案例分析；改进策略

一、引言

在新时代背景下，我国教育改革正逐步深入，小学物理教学作为基础教育的重要组成部分，其教学质量直接关系到国家未来的科技发展水平。物理思维作为物理学科的的核心素养，对于培养学生的创新能力和实践能力具有重要意义。然而，在当前的小学物理教学中，物理思维培养仍存在诸多问题。本文将从以下两个方面展开论