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小学道德与法治教育中的法治意识启蒙教学实践探索论文

摘要：本文以小学道德与法治教育为研究对象，探讨了在法治意识启蒙教学实践中的策略与方法。通过分析当前小学法治教育的现状，提出了具有针对性的教学实践探索，旨在为提高小学生的法治意识，培养具备良好法治素养的公民奠定基础。

关键词：小学道德与法治教育；法治意识；启蒙教学；实践探索

一、引言与背景

（一）法治意识启蒙在小学道德与法治教育中的重要性

1.法治意识是现代社会公民的基本素养。在小学阶段，学生正处于个性形成、价值观逐步确立的关键时期，法治意识的培养对其今后的成长具有重要意义。通过道德与法治教育，使小学生树立正确的法治观念，有助于他们更好地适应