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产业与科技论坛2025年第24卷第12期

护理硕士专业学位研究生培养现状与对策分析

肖杨杨涂语珊•谢莎莎卜梦兰石国凤

【内容摘要】目的：运用文献计量学方法分析国内外护理硕士专业学位研究生培养现状及发展策略，为我国护理硕士专业学位研究

生的培养提供参考。方法：检索中国知网数据库，Webofscience核心合集，检索时间为2003年1月至2023年12月，

采用Citespace及VOSviewer软件对结果进行可视化分析。结果：最终纳入英文文献1453篇、中文文献786篇，国内外

发文量总体呈上升趋势。课程设置、专科护理、衔接、中医护理、职业定位、临床实践、高级护理实践、胜任力、导师建设

等是国内研究热点，跨专业教育、高级护理实践、执业护士、远程医疗、职业发展等是国外研究热点。结论：我国护理硕

士专业学位研究生培养还不能满足临床需求，应当结合我国国情和时代特点，借鉴国外经验创新培养模式，以满足临

床对护理高素质专业人才的需求。

【关键词】护理硕士；专业学位；研究生；人才培养；文献计量学

【基金项目】本文为贵州省研究生教育教学改革研究项目（编号：黔教合YJSCXJH[2020]017)研究成果。

【作者简介】肖杨杨（1998.02一），男，贵州中医药大学护理学院硕士研究生；研究方向：养生康复护理、护理教育

涂语珊（2000.06一），女，贵州中医药大学第二临床医学院硕士研究生；研究方向：中西医结合防治风湿免疫疾病

谢莎莎（1998.10一），女，贵州中医药大学护理学院硕士研究生；研究方向：养生康复护理

卜梦兰（1998.05一），女，贵州中医药大学第二临床医学院硕士研究生；研究方向：养生康复护理

【通信作者】石国凤（1965.07一），女，贵州中医药大学护理学院院长，教授，主任护师；研究方向：护理教育

专业学位（professionaldegree）是针对社会特定职业领域需国内趋势及国内外研究热点，将纳人文献导人VOSviewer

要，以培养较强专业能力和职业素养，并能够创造性地从事实1.6.19,并设置关键词出现频率最低阈值为10,对国内文献的

际工作的高层次应用型专门人才为目标而设置的一种学位类关键词进行共现词时区分析，并对国内外文献进行关键词密度

型]。发展专业学位研究生教育已经成为迎接科技革命挑战、分析。

发展知识经济的重大举措[2]。为适应我国医疗事业对应用型、二、结果

专科型、高层次护理人才的迫切需求，国务院学位委员会于（）MNS培养发文量分布。国外2003~2022年发文量稳

2010年批准设立护理硕士专业学位（MasterofNursingSpecial-定上升，于2022年达高峰。2010以前我国发文量无显著变化，

ist,MNS）[3]。MNS是高级护理实践的主要承担者,其能力和2010年后我国MNS培养研究的发文量呈显著上升趋势，于

素质关系到临床护理的可持续发展[4]。目前，我国护理事业存2020年发文量最高。如图1所示。

在发展不平衡、不充分等问题[5],加强MNS的培养是推动我国

140

护理事业发展的重要举措。本研究旨在通过文献计量学方法，120

分析国内外MNS培养前沿及热点，为培养符合我国国情的100

MNS提供参考。80

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一、资料与方法

40

（一）文献检索策略。计算机检索中国知网数据库、Webof20

science核心合集，检索时间为2003年1月1日至2023年12月

31日。中文检索词包括“护理/专业学位/硕士/研究生”。英年份

文检索词包括nurse/master/masterofnursingspecialist/masters图12003年~2023年MNS培养研究发文量分布图

degree/professionaldegree/postgradu