(完整版)数学初一分班重点中学题目A卷答案.docVIP

(完整版)数学初一分班重点中学题目A卷答案.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

(完整版)数学初一分班重点中学题目A卷答案

一、选择题

1.如图是一个装满1立方厘米大小立方体的盒子,这个盒子的体积是()立方厘米。

A.30 B.24 C.120 D.150

答案:C

解析:C

【分析】

根据题意可知,每个小正方体的体积都是1立方厘米,则每个小正方体的棱长都是1厘米,所以这个盒子的长是6×1=6厘米,宽是4×1=4厘米,高是5×1=5厘米,长方体的体积=长×宽×高,把具体数据代入计算即可求出这个盒子的体积。

【详解】

6×1=6(厘米),4×1=4(厘米),5×1=5(厘米)

6×4×5=120(立方厘米)。

故答案为:C。

【点睛】

确定盒子的长、宽、高是解题的关键,掌握长方体的体积公式。

2.一个三角形,三个内角度数的比是2∶5∶3,这个三角形是()三角形。

A.锐角 B.直角 C.钝角 D.等腰

答案:B

解析:B

【分析】

把三角形的内角和平均分成2+5+3=10份,三个角分别占2份、3份和5份,根据分数乘法可分别求出各个角的度数,然后根据角的度数可判断三角形的类型。

【详解】

2+5+3=10(份)

180°×=36°

180°×=90°

180°×=54°

有一个角是90度的三角形是直角三角形。

故选:B

【点睛】

本题考查按比分配,明确各个角所占的份数是解题的关键。

3.某校六年级共有学生180人,其中男生人数是女生人数的,求女生有多少人?若设女生人数为x人,下列方程中正确的是()。

①x+x=180②+x=180③(+1)x=180④x=180+x

A.①② B.②④ C.①②③ D.①③

答案:D

解析:D

【分析】

把女生人数看作单位“1”,若设女生人数为x人,男生人数就是x人,进而根据:男生人数+女生人数=180,列出方程,解答即可。

【详解】

解:设女生人数为x人,则男生人数就是x人,根据题意可得:

x+x=180

(+1)x=180

1x=180

x=108

答:女生有108人;

故答案为:D。

【点睛】

此题考查基本数量关系:女生人数×+女生人数=总人数,明确题中数量间的基本关系,是解答此题的关键。

4.下面这个立体图形,灵灵从右面看到的是()

A.B.C.

答案:B

解析:B

【解析】略

5.一项工程,甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要12天完成。下面说法有错误的是()。

A.甲每天可以完成这项工程的 B.两队合作每天可以完成这项工程的

C.甲的工作效率比乙的工作效率低 D.甲乙两队合作一共需要天

答案:C

解析:C

【分析】

把总工作量看作“1”,根据“工作量÷工作效率=工作时间”判断即可。

【详解】

A.甲的工作效率:1÷10=,正确;

B.乙工作效率:1÷12=,两队合作工作效率为:,所以正确;

C.因为>,所以甲的工作效率高于乙的工作效率,所以错误;

D.甲乙两队合作一共需要时间:1÷()=(天),所以正确。

故选:C

【点睛】

此题属于工程问题,掌握“工作量÷工作效率=工作时间”是解题关键。

6.亮亮拿了等底等高的圆柱和圆锥各一个,他将圆柱形容器装满水后倒入圆锥形容器内。当水全部倒完后,发现从圆锥形容器内溢出48mL的水。这时圆锥形容器内有水()mL。

A.48 B.96 C.24 D.192

答案:C

解析:C

【分析】

等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是圆锥的3倍;圆柱形容器装满水后倒入圆锥形容器内,当水全部倒完后,发现从圆锥形容器内溢出48mL的水,说明溢出水的体积是圆锥体积的2倍,据此解答即可。

【详解】

48÷2=24(毫升)

故答案为:C。

【点睛】

本题考查圆柱和圆锥的体积,解答本题的关键是掌握圆柱与圆锥体积的关系。

7.下面四句话中,表述正确的有()句。

①一件衣服提价10%后,再降价10%,价格还和原来相等。

②圆的面积和半径成正比例。

③将一个长方形按2∶1的比放大后,面积变成原来的4倍。

④扇形统计图能清楚地看出部分与总数之间的数量关系。

A.1 B.2 C.3 D.4

答案:B

解析:B

【分析】

①第一个单位“1”是原价,提价后的价格就是原价的1+10%;第二个10%的单位“1”是提价后的价格,现价是提价后价格的1-10%,即:降价后的价钱是原价的(1+10%)×(1-10%);根据一个数乘分数的意义,用乘法求出这时的价格是原价的百分之几,进而判断;

②判断圆的面积和半径是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,如果是比值一定就成正比例,如果不是比值一定就不成正比例;

③根据图形放大或缩小的特征,放大或缩小的倍数是指对应边放大或缩小的倍数;

④条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部

您可能关注的文档

文档评论(0)

精致文档 + 关注
实名认证
文档贡献者

精致文档

1亿VIP精品文档

相关文档