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高中历史课堂教学中的文化教育实践研究论文
摘要:本文以高中历史课堂教学为研究对象,探讨在课堂教学中实施文化教育实践的方法与策略。通过分析历史学科的文化教育功能,以及当前高中历史教学中存在的问题,提出相应的实践措施,旨在提高学生的文化素养,培养全面发展的人才。
关键词:高中历史教学;文化教育;实践研究
一、引言
(一)历史学科的文化教育功能
1.传承和弘扬民族优秀文化传统
历史学科是研究人类社会历史发展过程的学科,具有丰富的文化内涵。高中历史教学旨在通过对历史事件、历史人物、历史现象的研究,使学生深入了解我国悠久的历史文化传统,传承和弘扬民族优秀文化,增强民族自豪感和凝聚力。
2.培养学生的
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