难点解析-鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动重点解析练习题（含答案详解）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第六章力和运动重点解析

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上，如图所示。当物体静止时，弹簀测力计的指针正好对齐9N刻线，则该物体的重力（）

A．一定等于11N B．一定等于9N C．一定小于9N D．一定大于11N

2、为了不损坏“中国天眼”（FAST）的反射面板，我国研制出了“微重力蜘蛛人”设备来解决日常维护问题。如图所示，在检修时利用氦气球的浮力可以减小蜘蛛人（）

A．质量 B．惯性

C．受到的重力 D．对反射面板的压力

3、下列有关力的分析正确的是（）

A．只有相互接触的物体间才能产生力的作用

B．竖直向上抛出的物体，上升时受到竖直向上的重力

C．用力拍桌子，手也会感到痛，说明了力的作用是相互的

D．鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力

4、如图所示，甲、乙两队正在进行拔河比赛，经过激烈的拼搏，甲队取得了胜利。关于甲、乙两队之间的作用力，下列说法中正确的是（）

A．甲队对乙队的拉力大于乙队对甲队的拉力

B．甲队对乙队的拉力小于乙队对甲队的拉力

C．甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力

D．甲队对乙队的拉力与乙队对甲队的拉力是一对平衡力

5、如图所示，用手压课本并抽出课本下的直尺，当手压课本的力增大时，抽出直尺的力也增大，下列实例中都与增大或减小摩擦有关，其中，与此方法相同的是（）

A．鞋底上有凹、凸不平的花纹

B．骑自行车，刹车时捏闸用力越大，自行车就停得越急

C．机器工作一段时间后，在转动部分加润滑油

D．在机器转轴上安装滚动轴承，用滚动代替滑动

6、有些同学放学时骑车行驶太快，容易造成交通事故，这是由于（）

A．运动快，所以惯性大，因此难停下来

B．由于惯性，即使紧急刹车，也要向前运动一段距离才能停下来

C．刹车时产生的惯性不够大，所以难停下来

D．刹车时来不及克服惯性，所以难停下来

7、下列关于摩擦力的说法，正确的是（）

A．相互接触的物体一定会产生摩擦力

B．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

C．发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力

D．一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用，同时自身也受到摩擦力

8、如图所示，在粗糙程度相同的地面上，手推木块向右压缩弹簧；释放木块，木块沿水平地面向左运动；离开弹簧后，木块运动到某一位置停下。下列说法中正确的是（）

A．木块所受弹力是由于木块的形变产生的

B．木块离开弹簧后，受到的滑动摩擦力变大

C．木块在运动中速度最快的位置在离开弹簧之前

D．弹簧恢复原状过程中，产生的弹力变大

9、下列实例中，物体的运动状态保持不变的是()

A．旋转的木马 B．减速进站的火车

C．加速升空的火能 D．教室里墙上静止的黑板

10、如图所示是小朋友在练习滑雪的场景，下列说法正确的是（）

A．使用滑雪板滑雪是通过减小压力来减小压强的

B．以滑雪板为参照物，小朋友是静止的

C．当小朋友加速滑行时，地面对滑雪板的摩擦力变大

D．当小朋友加速滑行时，自身的惯性变大

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图所示的测力计的分度值是N，该测力计的示数是N，拉着物体匀速运动，拉力与力是一对平衡力。

2、在水平铁轨上行驶的列车受到的重力和铁轨对它的支持力（选填“是”或“不是”）一对平衡力（忽略空气的影响），关闭了发动机的列车还能继续行驶是由于，但列车速度逐渐减小，最后会停下来，是由于受到的作用。

3、如图所示，重为2N的物块在3N的水平推力F作用下沿着粗糙的斜面向上做匀速直线运动，物块受到合力为N，物块受到的推力和摩擦力（选填“是”或“不是”）一对平衡力。

4、暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风使小树的发生了改变，使落叶的发生了改变。树叶最终落到了地面，是由于受到了力的作用。

5、—个重50N的箱子放在水平地面上，受到10N的水平推力，箱子恰好