2025国考沈阳审特申论题库含答案.docxVIP

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2025国考沈阳审特申论题库(含答案)

一、归纳概括题（共3题，每题10分）

题目1（10分）

沈阳市某区近年来推行“智慧社区”建设，整合社区资源，提升居民服务效率。请根据给定材料，概括该区在“智慧社区”建设中采取的主要措施及取得的成效。（要求：条理清晰，全面准确，不超过300字）

题目2（10分）

沈阳市铁西区作为老工业基地，近年来面临产业转型升级的挑战。请根据给定材料，概括铁西区在推动产业转型升级过程中遇到的主要问题及原因。（要求：问题与原因对应，不超过300字）

题目3（10分）

沈阳市某街道通过开展“邻里互助”活动，增强社区凝聚力。请根据给定材料，概括该街道开展“邻里互助”活动的具体做法及意义。（要求：做法具体，意义深刻，不超过300字）

二、综合分析题（共2题，每题15分）

题目4（15分）

沈阳市近年来加强生态环境保护，但部分区域仍存在环境污染问题。请根据给定材料，分析沈阳市加强生态环境保护面临的挑战及对策。（要求：分析深入，对策可行，不超过400字）

题目5（15分）

沈阳市某高校与当地企业合作，开展“订单式”人才培养。请根据给定材料，分析这种合作模式的优势及可能存在的问题。（要求：优势与问题并列，逻辑清晰，不超过400字）

三、提出对策题（共1题，20分）

题目6（20分）

沈阳市某农村地区存在农产品销售难、农民增收难的问题。请根据给定材料，提出解决该问题的具体对策。（要求：对策具体、可行，有针对性，不超过500字）

四、应用文写作题（共1题，25分）

题目7（25分）

沈阳市某区计划举办“创新创业大赛”，请根据给定材料，撰写一份大赛方案（包括活动目的、参赛对象、活动流程等）。（要求：格式规范，内容完整，不超过600字）

五、文章论述题（共1题，35分）

题目8（35分）

当前，沈阳市正积极推进“数字政府”建设，提升政务服务水平。请结合给定材料，围绕“数字政府建设”这一主题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（要求：观点鲜明，论据充分，结构完整，不超过800字）

答案及解析

一、归纳概括题

题目1（10分）

答案

主要措施：一是搭建智慧社区平台，整合政务、生活、医疗等服务资源；二是推广智能设备，如智能门禁、智能垃圾分类箱等；三是开展线上线下相结合的社区活动，如线上议事、线下志愿服务等。

成效：提升了服务效率，方便居民生活，增强了社区凝聚力。

解析

本题考查考生对材料信息的概括能力。根据材料，措施部分主要涉及平台搭建、设备推广、活动开展三个方面；成效部分主要体现服务效率提升、生活便利性增强和社区凝聚力提高。答案需条理清晰，不超过300字。

题目2（10分）

答案

主要问题：一是产业结构单一，传统产业占比高；二是创新能力不足，缺乏新技术支撑；三是人才流失严重，高素质人才短缺。

原因：长期依赖传统产业，转型动力不足；创新投入不足，产学研结合不紧密；人才政策吸引力不够。

解析

本题考查考生对材料问题的归纳能力。问题部分需概括铁西区产业转型的具体困难；原因部分需分析问题背后的深层次原因。答案需问题与原因对应，不超过300字。

题目3（10分）

答案

具体做法：建立邻里互助平台，定期组织志愿服务活动，开展技能培训，设立互助基金。

意义：增强了社区凝聚力，提升了居民幸福感，促进了社会和谐。

解析

本题考查考生对材料做法及意义的概括能力。做法部分需具体列举活动形式；意义部分需从社区、居民、社会三个层面分析。答案需做法具体、意义深刻，不超过300字。

二、综合分析题

题目4（15分）

答案

挑战：一是部分企业环保意识薄弱，违法排污现象仍存；二是城乡环境治理不均衡，农村地区问题突出；三是环保资金投入不足，技术支撑能力有限。

对策：加强环保执法，严厉打击违法行为；完善城乡环境治理体系，推动农村环境整治；加大环保投入，提升技术支撑能力。

解析

本题考查考生对材料挑战及对策的分析能力。挑战部分需从企业、区域、资金三个层面概括；对策部分需针对挑战提出具体措施。答案需分析深入、对策可行，不超过400字。

题目5（15分）

答案

优势：一是高校可精准培养企业所需人才，提高就业率；二是企业可提前参与人才培养，降低用人风险；三是促进产学研结合，推动技术创新。

问题：一是高校课程设置与企业需求可能脱节；二是企业参与培养的积极性不高；三是人才流动性强，可能影响企业长期发展。

解析

本题考查考生对材料优势及问题的分析能力。优势部分需从高校、企业、产业三个层面分析；问题部分需列举可能存在的合作障碍。答案需优势与问题并列、逻辑清晰，不超过400字。

三、提出对策题

题目6（20分）

答案

对策：一是建立农产品电商平台，拓宽销售渠道；二是加强农产品品牌建设，提升产品附加值；三是开展农民技能培训，提高生产技术水平；