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第2课时小学语文三年级上册第三单元
学习目标1.能了解引用人物所说的话可以有三种不同的形式,并仿照其中一种形式写句子。2.能了解改正、增补、删除三种修改符号的用法,并在修改自己的习作时尝试使用。3.朗读、背诵三条关于“理”的谚语。
自主认读恒心神圣萌发妥当活动一:复习导入车轴阁楼培植厘米任选一个词语说一句话。
读句子,说说你有什么发现。标题标题标题标题标题自主认读活动二:交流发现,仿写句子她满怀信心地说:“我会准时赶到那里的。”“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”第一句:提示语在前,后用冒号,引语在前后引号间。第二句:提示语在后,后面用句号,引
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