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新闻电视台实习自我鉴定样本参考

新闻电视台实习自我鉴定

一、实习概况

2023年7月至2023年10月，我在XX省广播电视台新闻中心（民生新闻部）完成了为期12周的实习。作为新闻采编助理，我深度参与了《XX民生热线》《今日关注》两档重点栏目的日常生产流程，涵盖选题策划、实地采访、稿件撰写、节目剪辑、新媒体运营等全链条环节。实习期间，累计参与选题策划会18次，独立完成采访任务23次，撰写稿件35篇（其中12篇在电视端播出，23篇适配新媒体平台发布），协助剪辑节目12期，制作短视频内容31条，所在栏目抖音账号粉丝增长1.8万，单条最高播放量达120万+。通过实践，我系统掌握了新闻生产的标准化流程，深化了对“真实性、时效性、贴近性”新闻原则的理解，同时提升了全媒体环境下的内容创作与运营能力。

二、工作内容与成果

（一）新闻采编实践：从“纸上谈兵”到“脚下沾泥”

1.选题策划：立足民生需求，挖掘新闻价值

参与部门每周选题会时，我需提前梳理市民热线、政务平台、社交媒体的热点线索，结合政策导向与地域特色提出选题建议。实习期间，共提出选题15个，其中“老旧小区加装电梯‘破冰’记”“农村‘电商助农’：滞销农产品‘云端’畅销”“‘双减’后校外培训转型调查”等8个选题通过审核并落地执行。例如，针对“老旧小区加装电梯”选题，我通过对比住建局政策文件、走访5个社区、采访12户居民（含支持与反对双方），提炼出“分摊费用协商难”“低层住户采光补偿”等核心矛盾，最终形成的报道《电梯装了，心结解了？》因问题抓得准、解决方案具参考性，被纳入当月“民生新闻优秀案例”。

2.实地采访：锤炼“脚力”，筑牢内容根基

采访是新闻工作的“生命线”。实习初期，我跟随带教老师参与10余次采访，学习“提问设计”“细节观察”“多方求证”等技巧；中期独立承担采访任务后，重点突破“民生痛点”与“政策落地”类主题。例如，在“农村电商助农”报道中，我深入XX县3个乡镇，走访6家合作社、23户农户，拍摄采摘、打包、直播带货等素材200余分钟，其中果农王大叔因不懂电商运营导致“丰产不丰收”的细节，以及“政府搭台+企业培训+平台赋能”的助农模式，成为报道的核心亮点，稿件播出后当地农业农村局组织专题学习，2家合作社主动联系电商平台达成合作。

3.稿件撰写：遵循“短、实、新”原则，适配多端传播

电视端稿件需兼顾“声画同步”与“通俗易懂”，新媒体稿件则需突出“快、准、活”。实习期间，我累计撰写消息稿18篇、通讯稿12篇、评论稿5篇，电视端稿件平均时长控制在2分30秒以内（符合民生新闻“短平快”特点），新媒体稿件通过“标题优化+段落拆分+关键词标签”提升传播效率。例如，针对“双减”政策落地报道，电视端稿件以“家长减负还是增负？”为切入点，采访家长、教师、教育专家三方观点；新媒体端则拆解为《“双减”后，孩子放学去哪儿？》《教师视角：“减量”更要“提质”》等3篇短文，搭配“课后服务满意度调查”互动问卷，总阅读量达50万+，评论区留言超800条，有效扩大了政策传播覆盖面。

（二）节目制作参与：从“素材堆砌”到“精品打磨”

1.素材整理与剪辑：用“工匠精神”雕琢内容

节目制作是“二次创作”的过程。我熟练掌握PremierePro、Edius等剪辑软件，能独立完成“素材筛选—粗剪—精剪—包装”全流程。实习期间，协助剪辑《XX民生热线》12期，每期节目需处理采访素材3-5小时，最终成片时长28分钟（含广告），平均筛选素材有效利用率达65%（较初期提升20个百分点）。例如，在“非遗传承人报道”中，我将3小时的采访素材浓缩为2分钟的人物故事，通过“老照片+现状对比”“工具特写+动作慢放”等手法，展现竹编艺人李师傅“40年指间功夫”的坚守，该片段播出后被观众称为“有温度的非遗记忆”。

2.后期包装与合成：提升节目“视觉吸引力”

在带教老师指导下，我学习使用AE、Photoshop等软件进行片头动画、字幕特效、数据图表制作，增强节目可看性。例如，针对“城市交通拥堵治理”报道，我通过政务数据获取近3年早晚高峰车流量，制作动态折线图和热力图，直观呈现“拥堵路段改善率”；在片尾加入“市民建议征集”二维码，实现“电视端+互动端”联动，该期节目收视率较平时提升12%，互动参与量达3000+。

（三）新媒体运营探索：从“内容搬运”到“融合传播”

1.短视频内容生产：适配平台特性，打造“爆款”潜质

针对抖音、微信视频号等平台“竖屏化、碎片化、强互动”特点，我将电视新闻核心内容转化为“15-60秒”短视频，注重“前3秒抓眼球”“中间讲故事”“结尾留悬念”。实习期间，制作短视