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苏教版六年级综合实践教学演示文稿的展示技巧

一、教学内容

本节课的教学内容选自苏教版六年级综合实践教材，主要涉及“展示技巧”这一章节。内容包括如何制作演示文稿、如何有效利用图表和图片、如何进行清晰的演讲等。通过本节课的学习，学生将掌握制作演示文稿的基本方法，提高公共演讲的能力。

二、教学目标

1.学生能够熟练运用演示文稿软件制作出内容丰富、结构清晰的演示文稿。

2.学生能够掌握有效利用图表和图片来展示信息的方法。

3.学生能够进行自信、流畅的公共演讲，吸引听众的注意力。

三、教学难点与重点

重点：演示文稿的制作方法和公共演讲技巧。

难点：如何有效地利用图表和图片来展示信息，以及如何进行流畅、有吸引力的公共演讲。

四、教具与学具准备

教具：计算机、投影仪、演示文稿软件。

学具：学生笔记本、彩色笔、练习用的演示文稿素材。

五、教学过程

1.实践情景引入：以一个实际案例引入，例如一个学生需要为学校的科技创新大赛制作一个演示文稿，来展示他们的项目。让学生思考在制作演示文稿时需要注意哪些问题。

2.演示文稿制作方法讲解：讲解演示文稿的制作方法，包括如何选择合适的模板、如何布局页面、如何插入文本框和图片等。同时，引导学生思考如何使演示文稿更具吸引力。

3.利用图表和图片展示信息：讲解如何有效利用图表和图片来展示信息，例如如何选择合适的图表类型来呈现数据，如何选择合适的图片来辅助说明等。

4.公共演讲技巧讲解：讲解如何进行自信、流畅的公共演讲，包括如何准备演讲稿、如何控制语速和音量、如何与听众互动等。

5.随堂练习：让学生分组合作，制作一个简单的演示文稿，并进行模拟演讲。教师在旁边指导，及时给予反馈。

6.作业布置：让学生选择一个主题，制作一个完整的演示文稿，并准备进行公共演讲。

六、板书设计

1.演示文稿制作步骤

2.利用图表和图片的技巧

3.公共演讲技巧要点

七、作业设计

作业题目：请选择一个你感兴趣的主题，制作一个演示文稿，并准备进行公共演讲。

作业答案：学生的演示文稿应包括清晰的、合理的结构、恰当的图表和图片、简洁明了的文本。公共演讲应包括自信的态度、流畅的语言、适当的语速和音量、与听众的互动等。

八、课后反思及拓展延伸

课后反思：教师应反思本节课的教学效果，包括学生的参与度、理解程度和掌握情况。同时，教师也应对学生的作业进行评价，给出建设性的反馈。

拓展延伸：可以让学生进一步探索更多的演示文稿制作软件和公共演讲技巧，例如如何利用动画效果、如何进行有效的视觉传达等。同时，教师也可以组织一些公共演讲的比赛或活动，让学生有更多的机会进行实践和提高。

重点和难点解析

一、教学内容细节重点关注

本节课的教学内容选自苏教版六年级综合实践教材，主要涉及“展示技巧”这一章节。内容包括如何制作演示文稿、如何有效利用图表和图片、如何进行清晰的演讲等。其中，制作演示文稿的基本方法、有效利用图表和图片展示信息的方法以及进行自信、流畅的公共演讲的技巧是本节课的重点内容。

二、教学目标细节重点关注

1.学生能够熟练运用演示文稿软件制作出内容丰富、结构清晰的演示文稿。

2.学生能够掌握有效利用图表和图片来展示信息的方法。

3.学生能够进行自信、流畅的公共演讲，吸引听众的注意力。

其中，如何让学生熟练运用演示文稿软件制作出内容丰富、结构清晰的演示文稿，以及如何让学生掌握有效利用图表和图片来展示信息的方法，是本节课的教学难点。

三、教学难点与重点细节重点关注

重点：演示文稿的制作方法和公共演讲技巧。

难点：如何有效地利用图表和图片来展示信息，以及如何进行流畅、有吸引力的公共演讲。

其中，如何让学生掌握如何有效地利用图表和图片来展示信息，以及如何让学生进行流畅、有吸引力的公共演讲，是本节课的教学难点。

四、教具与学具准备细节重点关注

教具：计算机、投影仪、演示文稿软件。

学具：学生笔记本、彩色笔、练习用的演示文稿素材。

其中，如何让学生在实际操作中学会使用演示文稿软件，以及如何让学生通过练习用的演示文稿素材，掌握有效利用图表和图片来展示信息的方法，是本节课的教学难点。

五、教学过程细节重点关注

1.实践情景引入：以一个实际案例引入，例如一个学生需要为学校的科技创新大赛制作一个演示文稿，来展示他们的项目。让学生思考在制作演示文稿时需要注意哪些问题。

2.演示文稿制作方法讲解：讲解演示文稿的制作方法，包括如何选择合适的模板、如何布局页面、如何插入文本框和图片等。同时，引导学生思考如何使演示文稿更具吸引力。

3.利用图表和图片展示信息：讲解如何有效利用图表和图片来展示信息，例如如何选择合适的图表类型来呈现数据，如何选择合适的图片来辅助说明等。

4.公共演讲技巧讲解：讲解如何进行自信、流畅的公共演讲，包括如何准备演讲稿、如何控制语速和音