2025秋人教版六年级数学上册-全册-学案 .docxVIP

一分数乘法

1分数乘法

(1)分数乘整数、一个数乘分数

预习指南:借助数形结合和转化思想理解分数乘整数、一个数乘分数的算理并掌握其计算方法。

1.把下面的算式改写成乘法算式。

(1)2.4+2.4+2.4+2.4=(2)

2.教材第2页例1。

分数乘整数,用()和()相乘的积作分子,分母不变,最后结果能约分的要()。

3.教材第3页例2。

1桶水有12L。12桶是多少升?14

算式:12×12。

想:求12L的一半,就是求12L的()()是多少。算式:12×14。

想:求12L

在这里,一个数乘几分之几表示的是求这个数的()是多少。

4.数与形。

(1)先在下面的长方形中涂出4个316,再算出

涂色部分一共是这个长方形的几分之几?

(2)看图写出乘法算式并计算。

5.李芳有10朵花,其中12是红花,25是绿花,其中红花有多少朵?

每日

口算

25×4=0.4-0.31=1.4×0.6=1÷0.2=

24×5= 0.8÷0.16= 6.8-0.3= 4.2÷6=

(2)分数乘分数

预习指南:理解并掌握分数乘分数的计算方法。

1.直接写出得数。

7×821=5×215=8×

2.教材第3页例3。

一块地是12公顷。(1)求这块地的15是多少公顷,列式为(

12×15=1×1()()=110(公顷)

(2)求这块地的35是多少公顷,列式为()

12×35=××=

3.教材第5页例4。

乌贼每分钟游910km。(1)李叔叔每分钟游的速度是乌贼的445。李叔叔每分钟游

(2)乌贼30分钟游:

分数乘分数(整数),可以先(),再相乘,这样计算更简便。

4.看图写得数。

12×12=()()23×45=()()34

5.算一算。

49×1112=1315×15=920×4

每日

口算

213×5=319×5=411

16×10= 512×8= 56×12=

(3)小数乘分数

预习指南:经历探究小数乘分数计算方法的过程。

1.把下面的小数化成分数,分数化成小数。

7.250.0714250.651.8

2.教材第8页例5。

松鼠的尾巴长度约占身体长度的34

(1)松鼠欢欢的尾巴有多长?

方法一:把2.1化成分数。

2.1×34

=10×34

=6340

=()(dm)方法二:把34化成小数。

2.1×34

=2.1×()

=(

(2)松鼠乐乐的尾巴有多长?

方法一:把2.4化成分数。

2.4×34

=35×31

=()

=()(dm)方法二:把34化成小数。

2.4×34

=2.4×()

=()(dm)

方法三:先约分再计算。

2.4

0.6×31

=()(

小提示:计算分数乘小数时,如果小数和分数的分母有公因数,可以先(),再计算,这样计算比较简便。

3.计算下面各题。

914×0.5=109×0.9=2.8×17

38×1.6= 1.2×23= 58×0.4=

4.我国是一个贫水的国家,人均淡水资源量仅为世界人均淡水资源量的14。世界人均淡水资源量大约是0.92万立方米。我国人均淡水资源量大约是多少

每日

口算

24×38=49×38=435×35

45×10= 556×14= 415×2512=

(4)分数混合运算和简便运算

预习指南:1.掌握分数混合运算的运算顺序并能正确进行计算。2.理解整数乘法运算定律在分数乘法中同样适用的道理。

1.用字母表示乘法的运算定律。

乘法交换律:ab=()乘法结合律:(ab)c=()

乘法分配律:(a+b)c=()

2.教材第8页例6。

(1)做这个画框需要多长的木条?

45+12×2

=

=

=45×2+12

答:做这个画框需要()m木条。

(2)先计算,看看你有什么发现?

12×13○13×1214×

12+13×15○12

3.教材第9页例7。

35×16×5

=35×5×16

=

=56+14×12

=5

4.小明剪了11朵纸花,小红剪了9朵纸花,剪一朵纸花要用14张纸。他们一共用了多少张纸

5.用简便方法计算下面各题。

23×14×349+427

每日

口算

518×35=356×67=45×10

45×38= 19×319= 47×314

参考答案：

一分数乘法

1分数乘法(1)

分数乘整数、一个数乘分数

1.