小学教师微能力实践应用反思活动内容及过程.docx

小学教师微能力实践应用反思活动内容及过程

微能力实践应用经验反思交流活动过程

我有幸参与国培计划，我非常珍惜这次难得学习机会，因为，通过网络能面对面听专家讲课，还能够在这里与更多的优秀教师交流，吸取他们的宝贵教学经验，微能力实践应用给了我们一个提升自己自我的平台，我要确定学习方向、认识自我，反思教育、自我提高。本人拟定出了自己的实践计划：

一、自我分析

根据测评结果，使我清楚地意识到自己对微能力实践应用掌握的不够多，微能力实践应用能力也弱，而当今世界是信息爆炸的时代，作为教师不具有一定的微能力实践应用能力，是不符合时代需求的。因此，教师要充分了解信息时代对人才培养的新要求，具有主动探索和运用微