+探究中国二十四节气+课件-2025-2026学年七年级地理上册商务星球版+.pdfVIP

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万象`、

巨]新课导入

主题学习探索中国的二十四节气

@朗诵'`二十四节气歌”,写出

-

-之心称

。-抖抒

_二十四节气的全称。

券和谭热眨天,@说出二十四节气涉及到的跨学科

祀诈及护9也,知识,简述二十四节气对农业生产的指

私共夤`�:令J导作用。

曰、过,养

念念二

巨]学习目标

1.阅读教材史料,查阅不同历史时代关千二十四节气的记载资料,

从历史的角度探究二十四节气的来源

2阅读地球公转与二十四节气图分析,从地理的视角探究二十四节

气的划分,探究二十四节气与地球运动的密切关系以及季节、气候、

物候之间的联系

3.查阅资料收集谚语,从劳动的视角探究二十四节气与农事活动的

关系,明确二十四节气至今仍对人们的农事活动有一定的指导意义

万象`、

巨一、二十四节气的概念和分类

概念:中国古代一项伟大发明,市劳

动人民长期观察研究天文、气候、

候与农事活动关系的经验总结。

八节(季节)十六气(气候)

小寒小雪大露寒大暑雪霜暑降白满露大明暑芒水种谷寒处小小清雨雨惊垫

二-、二十四节气的概念和分类二十四节气分为“八节”“十六气”

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