2025年大学《泰语》专业题库—— 泰语专业的现代教育技术应用.docxVIP

2025年大学《泰语》专业题库——泰语专业的现代教育技术应用

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.下列哪一项不属于现代教育技术在泰语教学中的常见应用领域？

A.泰语音视频资源的在线共享与学习

B.利用LMS平台进行泰语语法知识的在线测试与反馈

C.基于人工智能的泰语写作自动评分系统

D.传统粉笔加黑板进行泰语语音语调的讲解

2.在泰语在线教学环境中，教师利用投票工具收集学生对某个文化话题的看法，这主要体现了现代教育技术的哪种功能？

A.资源存储与管理

B.促进课堂互动与参与

C.自动化教学评价

D.实现远程教学

3.对于泰语专业的学生进行自主口语练习，以下哪种技术工具最为适用？

A.在线阅读平台

B.互动式泰语词典APP

C.提供语音录制与对比反馈功能的网站或软件

D.泰语新闻聚合应用

4.翻转课堂教学模式的核心在于？

A.将课堂讨论移至线上进行

B.在课堂上进行知识传授，课后进行练习和答疑

C.完全依赖在线课程资源进行学习

D.减少教师的教学工作量

5.使用泰语语料库进行教学研究时，主要可以利用其进行？

A.泰语单词的趣味记忆

B.泰语词汇在具体语境中的分布与用法分析

C.查找最新的泰语网络流行语

D.进行泰语语音的模拟能力训练

6.教师在泰语教学中使用社交媒体平台，其主要目的不包括？

A.发布泰语学习资源链接

B.组织线上泰语学习小组讨论

C.实时监测学生的作业完成情况

D.分享泰国文化资讯，拓展学生文化视野

7.以下哪项不是混合式学习模式相较于传统课堂学习的优势？

A.提供更灵活的学习时间和空间

B.能够完全替代教师的作用

C.有助于实现个性化学习

D.加强了师生之间的互动

8.在泰语教学设计中选择技术工具时，首要考虑的因素是？

A.该工具是否功能最强大

B.该工具是否是最新出现的

C.该工具是否符合特定的教学目标和学生需求

D.该工具是否易于教师操作

9.现代教育技术应用中需要特别关注的问题不包括？

A.数字鸿沟带来的学习机会不平等

B.在线学习环境下的学生注意力管理

C.教师信息技术能力的持续提升

D.泰语语法规则的自动生成

10.对泰语教学效果进行评价时，利用在线学习平台的数据分析功能，了解学生的学习进度和互动频率，这属于哪种评价方式？

A.形成性评价

B.总结性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

二、填空题（每空1分，共10分）

1.现代教育技术能够通过多媒体技术，将抽象的泰语__________知识具体化、形象化。

2.在泰语混合式学习中，__________是连接线上学习与线下活动的关键环节。

3.利用__________进行泰语词汇的测试，可以实现即时反馈和错题统计。

4.教师在泰语课堂中引导学生使用__________进行小组协作和知识共建，有助于培养学生的合作能力。

5.人工智能技术在泰语学习中的应用潜力巨大，例如可用于__________等任务。

6.针对泰语口语教学，录播和直播技术可以用于__________和__________。

7.泰语专业的学生应具备利用网络资源进行__________和__________的能力。

8.教师在应用现代教育技术时，需关注伦理问题，如保护学生的__________。

9.移动学习技术使得泰语学习可以突破__________和__________的限制。

10.对现代教育技术在泰语教学中的应用效果进行评估，需要关注其对学生学习__________和__________的影响。

三、名词解释（每题3分，共12分）

1.混合式学习

2.在线协作学习

3.泰语语料库

4.移动学习

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述在泰语教学中应用多媒体技术的优势。

2.简述教师在设计和实施基于技术的泰语教学活动时，需要考虑的主要环节。

3.简述泰语专业学生使用在线词典和翻译工具时应注意的局限性。

4.简述利用社交媒体进行泰语学习可能面临的挑战。

五、论述题（10分）

结合泰语专业的特点，论述如何设计一个利用现代教育技术支持学生进行泰语自主学习的学习环境，并说明其中涉及的关键技术和活