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浅谈教师与幼儿的互动

浅谈教师与幼儿的互动

跟着幼教改革的不停深入，我们的幼儿教育工作也从

年青走向成熟，经历了从灌注式教育向素质教育的转变。现

在的教育愈来愈重视幼儿能力的培育，重视活动的过程与幼

儿的感觉，这就需要教师参加到幼儿的活动中，表现幼儿与

教师的互动。

1、作为幼儿教师最根本的目的是创建高质量的

幼儿教育，促使幼儿健康成长。这就需要我们幼儿教师

要以“支持者、合作者、指引者”的角色与幼儿互动、

交往。

一个班级的幼儿朝着如何一个方向发展，最重要的

是教师如何指引。工作几年来，我向来对自己说一句话：

“必定要把最好的赐予孩子们，让孩子们经过我的努力和引

导有新的改变和收获。”

1、对幼儿的教育做到有张有驰。

说到“张”，当孩子们需要掌握必定知识和技术时，

必定要仔细，对每一个孩子负责。2002年我所带的班级

是大班，孩子们在刚开始接触计算时，掌握不是很好，我除

了运用演示教具、解说、游戏等方法，每节课都要为班里的

幼儿一一书写字头、一一批阅作业，进行个别指导，还利用

业余时间为孩子们制作各样可操作的教具，并针对幼儿不一样

的发展状况，为他们准备不一样的家庭作业，创建一个优秀的学习气氛，这样经过一个学期的努力，孩子们逐渐地喜爱上学习计算，老是自觉地拿起笔和作业本对我说；“老师，我想写计算题。”班里孩子的计算能力整体显然的提升了，家长们也都很满意，并表示必定会积

极配合。

说到“驰”，在平常生活中、游戏中，我老是与孩子们

玩在一同。娃娃家中，我有时是“妈妈”、有时是“客人”，有时仍是“小朋友”，孩子们也都很喜爱我这个“朋友”的

加入。在体育活动中，我和孩子们一同竞赛跳小绳、跳大绳，孩子们的干劲别提有多高了，都嚷着要和刘老师比一比，纷繁加入我们的竞赛。

2、为幼儿供给一个想说、敢说、喜爱说、有时机

说的语言环境，在这几年的教育教课中，我十分重视幼

儿语言的发展，因为幼儿期是人的语言发展重点期，在这段

时间里，对幼儿进行合时的培育是很重要的，甚至会影响其

一世，因此，在工作中每日不只利用清晨的发言活动，让幼

儿各抒己见，表达自己的想法，在平常生活中，还要与幼儿

进行个别发言，特别是针对那些性格内向、胆怯，不爱发言

的幼儿，我们班有一个名叫琪琪的女孩，平常不爱发言，甚

至点到她的名字时，她都不回答“到”，经过一段时间的个

别发言，逐渐地琪琪变得喜爱与人交流了，不只能听到他宏亮的答“到”的声音，她还可以主动地表达出自己的想法，甚至还可以来“起诉”了。

在教育教课活动中，我老是尽量给孩子们更多的说

的时机，发问时也尽量指引幼儿自己说、多说，给每个幼儿发言的时机，教师极少赐予总结，让幼儿自己总结、增补，锻炼他们的语言组织能力。

记得我刚接大班时，这个班的孩子语言表达能力不是很好，甚至有的幼儿在活动中，从不举手发言，上课常常注意力不集中，经过只是一个学期的培育，在学期末我园举行的

观摩活动中，我上了一节社会领域的《需要帮助的人》，园长和在场的全部的老师都惊讶，我们班的孩子语言表达能力

提升得这样之快，幼儿与教师之间自然表露的默契，和睦更让他们赞口不停。其实，在上课以前，班里的保育员提示我说：“先教孩子一些东西，省得上课时回答不上来。”但是我没有那么做，

我感觉观摩课其实不是表演课何况我对自己班的孩子和对自己都有足够的信心。

2、教师要用内在的生命价值（教师的内在魅力）

来吸引、指引幼儿。

我感觉在作为一名幼儿教师，所要赐予孩子们的其实不是

多么高妙的知识，而是要指引幼儿如何去认识四周的全部，有正确的角度和认识方式，这就需要教师自己拥有必定的内在的感染力．

记得昨年的冬季，因为外面的天气很冷，孩子们入园进到教室后，手常常都是凉的，因此每来一名幼儿我都要用自

己双手帮助他们捂捂小手，使他们小手赶快的热起来。一次，我帮孩子们捂完手后，自己的手已经变得很凉了，这时班里

的萌萌走到我眼前，眨着一双大眼睛，很仔细的对我说：“刘老师，我也帮你捂捂手。”说着她就把自己那双胖乎乎的小

手放在了我的手上，很专心地捂起手来，这时其余的孩子们见了都纷繁跑过来说：“刘老师，我也帮你捂捂手。”“刘

老师，我也会捂手。”“。”一双双小手都向我涌来，最后，班里的每一个孩子都帮我捂了一下手，他们感觉很开

心，脸上洋溢着绚烂笑脸，我在那一刻也感觉孩子们都长大了，也深感自己的努力付出都会在孩子们的身上闪亮！

三、教师要经过幼儿不停地进行反省。

在平常生活及教育教课上，不停地调整教育教课实

践过程，更为自觉地规范自己的教育行为与师生互动，记得一次，我为托班幼儿设计了一节美术活动——圆形添画，在准备资料时，我为每名幼儿准备了三个大小不一的圆形，但是孩子们却只添画了一个圆形，并且多数只画出了太

阳、车轮这样的图案，经过幼儿反应的结果，我不停的反省，

终于知道了托班这一年纪段