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初中校园垃圾分类教育实践与效果跟踪调查报告论文
摘要：本文以我国初中校园垃圾分类教育实践为研究对象，通过实施垃圾分类教育并跟踪调查其效果，旨在分析教育实践对初中生垃圾分类意识和行为的影响。本文首先阐述了校园垃圾分类教育的重要性，然后介绍了研究背景、目的和意义，最后对研究方法和过程进行了简要描述。
关键词：初中校园；垃圾分类；教育实践；效果跟踪调查
一、引言
（一）校园垃圾分类教育的必要性
1.提高初中生环保意识
在当前环境问题日益严重的背景下，培养初中生的环保意识显得尤为重要。垃圾分类是环保的基本行为，通过对初中生进行垃圾分类教育，有助于提高他们的环保意识，使其养成良好的环保习惯。初中生正处
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