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初中语文课堂中运用探究式学习开展综合性活动的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨在初中语文课堂中运用探究式学习开展综合性活动的实践策略及其效果。通过分析当前语文教学现状，本文提出了运用探究式学习的重要性，以及综合性活动在提升学生语文素养方面的积极作用。本文将从实践角度出发，结合具体案例，探讨如何在初中语文课堂中有效开展探究式学习与综合性活动。

关键词：初中语文，探究式学习，综合性活动，实践研究

一、引言

（一）当前语文教学现状及问题

1.教学方式单一：在当前的初中语文教学中，教师往往采用“一言堂”的方式，注重知识的传授，而忽视了学生的主体地位。这种教学方式容易导致学生对语文产生厌倦情绪，影响学习