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高中生英语口语教学中的跨文化交际能力培养策略与实践论文

摘要：本文以高中生英语口语教学为研究对象，探讨如何在教学过程中培养学生的跨文化交际能力。通过分析当前英语口语教学中存在的问题，提出相应的策略与实践方法，旨在提高学生的英语口语水平，增强其跨文化交际能力，为未来国际化人才输出奠定基础。

关键词：高中生英语口语教学；跨文化交际能力；培养策略；实践方法

一、引言

（一）1.当前英语口语教学的困境

随着全球化的加速发展，英语作为国际通用语言，在我国教育中的地位日益重要。然而，在高中生英语口语教学中，我们面临着诸多困境。首先，传统的英语教学模式过于注重语法和词汇的讲解，忽视了口语交际能力的培养，导