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志愿服务活动对初中生公民素养提升的路径研究论文

摘要：本文以初中生为研究对象，探讨志愿服务活动对初中生公民素养提升的路径。通过分析志愿服务活动的内涵、价值以及实践策略，提出志愿服务活动在提升初中生公民素养方面的有效途径，为初中教育改革提供有益参考。

关键词：志愿服务活动；初中生；公民素养；提升路径

一、引言

（一）志愿服务活动的内涵与价值

1.志愿服务活动的内涵

志愿服务活动，作为一种无私奉献、关爱他人的社会实践活动，以其自愿、无偿、公益的特点，赢得了社会各界的广泛认可。在我国，志愿服务活动已经成为一种重要的社会现象，吸引了越来越多的青年人参与。对于初中生而言，志愿服务活动是一种锻炼自我、提