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小学科学探究活动设计与学生创新能力培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学科学探究活动设计对学生创新能力培养的重要性和具体实施策略。通过分析当前小学科学教育的现状及存在的问题，结合创新教育的理念，提出科学探究活动设计的具体方法和实施步骤，以期为小学科学教师提供有效的教学参考，促进学生创新能力的全面发展。

**关键词**：小学科学；探究活动；创新能力；教学设计

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**一、引言与背景**

（一）1.当前小学科学教育现状分析

在当前的小学教育体系中，科学课程虽然已被纳入必修科目，但在实际教学中仍存在诸多问题。首先，部分学校和教师对科学教育的重视程度不够，导致科学课时被压缩或教学内容简化。