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天津中学生生物期末考题汇编

一、细胞的分子组成与基本结构

细胞是生命活动的基本单位，对细胞的分子组成和基本结构的理解是学习生物学的起点。本部分内容往往是期末考试的开篇重点，旨在考察同学们对生命物质基础的认知。

考点解读与备考建议

本模块核心在于理解组成细胞的元素（大量元素、微量元素）及其重要作用，掌握水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质、核酸等化合物的化学组成、结构特点与生理功能。其中，蛋白质的结构多样性与功能多样性、核酸的种类与功能是重中之重。在细胞结构部分，细胞膜的流动镶嵌模型及功能特性、细胞器的结构与功能分工（如线粒体、叶绿体、核糖体、内质网、高尔基体等）、细胞核的结构与功能，以及原核细胞与真核细胞的区别，都是高频考点。备考时，建议同学们构建知识网络，将物质组成与结构功能相联系，例如，理解某种细胞器的结构如何与其特定功能相适应。

典型例题

1.选择题：下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）

A.糖类是细胞内主要的能源物质，均可为细胞直接供能

B.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要成分，胆固醇对生物体有害无益

C.蛋白质多样性的根本原因是组成蛋白质的氨基酸种类、数目、排列顺序和肽链空间结构不同

D.核酸是遗传信息的携带者，在细胞中均以染色体形式存在

2.填空题：细胞中具有双层膜结构的细胞器是______和______，其中______是有氧呼吸的主要场所，______是光合作用的场所。

3.简答题：简述细胞膜的功能，并举例说明细胞膜的结构特点是如何与其功能相适应的。

参考答案及解析要点

1.C。解析：A项，ATP是直接能源物质；B项，胆固醇是动物细胞膜的重要成分，参与血液中脂质的运输；D项，原核细胞无染色体，真核细胞的线粒体、叶绿体中也有核酸。

2.线粒体、叶绿体；线粒体；叶绿体。

3.细胞膜功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。结构特点是具有一定的流动性。例如，变形虫的变形运动、细胞融合、胞吞胞吐等过程均依赖细胞膜的流动性，这保证了细胞能主动适应环境，完成物质交换和信息传递。

二、细胞的新陈代谢

新陈代谢是生物最基本的特征，是生物体进行一切生命活动的基础。本部分内容综合性强，涉及多个生理过程，是期末考试的难点和重点。

考点解读与备考建议

本模块主要包括酶在代谢中的作用、ATP的结构与功能、光合作用的过程与影响因素、细胞呼吸的类型与过程，以及物质跨膜运输的方式。酶的高效性、专一性及影响酶活性的因素（温度、pH）是理解代谢速率的关键。光合作用的光反应与暗反应阶段的物质变化和能量转换，以及如何提高光合作用效率，是考察的核心。细胞呼吸中有氧呼吸三个阶段的场所和物质变化，无氧呼吸的产物，以及呼吸作用在生产生活中的应用，也需要重点掌握。备考时，要注重对生理过程的理解，而不是死记硬背，建议结合图解进行复习，厘清物质变化和能量流动的脉络，并能分析环境因素对这些过程的影响。

典型例题

1.选择题：将某种植物置于不同光照强度下，测定其单位时间内氧气释放量，结果如下表（假设其他条件适宜且稳定）。下列有关叙述错误的是（）

光照强度（相对值）

0

1

2

3

4

5

-------------------

-----

-----

-----

-----

-----

-----

O?释放量（mg/h）

-a

0

b

c

c

c

A.光照强度为0时，该植物只进行呼吸作用

B.光照强度为1时，光合作用强度等于呼吸作用强度

C.光照强度从2增至4时，限制光合作用的因素可能是CO?浓度或温度

D.该植物在光照强度为5时，光合作用达到最大强度

2.填空题：有氧呼吸的第一阶段在______中进行，将葡萄糖分解成______和少量[H]，并释放少量能量；第二阶段在______中进行，其产物是______、[H]和少量能量；第三阶段在______上进行，[H]与氧气结合生成水，同时释放大量能量。

3.实验分析题：某同学为探究温度对唾液淀粉酶活性的影响，设计了如下实验：取3支试管，编号A、B、C，各加入等量的淀粉溶液。A试管置于0℃水浴中，B试管置于37℃水浴中，C试管置于80℃水浴中。一段时间后，各加入等量稀释的唾液，摇匀后继续在原温度下保温。一段时间后，各加入等量斐林试剂并水浴加热。请预测实验结果，并分析原因。

参考答案及解析要点

1.D。解析：光照强度为0时，氧气释放量为-a，表明只进行呼吸作用消耗氧气；光照强度为1时，氧气释放量为0，表明光合产氧等于呼吸耗氧；光照强度从3到5，氧气释放量不再增加，说明达到光饱和点，此时限制因素可能是CO?或温度等。D选项说“光照强度为5时，光合作用达到最大强度”不准确，因为在光照强度4时已经达到最大。

2.细胞质基质；丙酮酸；线粒