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第一单元第三课时书桌用品勤整理人民版三年级上册
一教学目标二活动过程三拓展天地四课堂小结CONTENTS目录
教学目标
教学目标劳动观念:认识到整理对学习效率的积极影响。劳动能力:掌握分类整理、合理收纳的方法。劳动习惯与品质:养成勤整理、爱干净的好习惯。劳动精神:培养耐心细致的劳动态度。
活动过程
情景导入你喜欢整洁的书桌还是杂乱的书桌?哪种能让你的学习效率提高?
同学们,你关注过自己书桌的合理使用吗?它是我们学习的主阵地。让我们一起来整理书桌,共同体验劳动的快乐吧!
我们应该如何整理书桌呢?桌面上的书籍和物品要分类摆放整齐。要观察课桌的结构特点,巧妙利用空间。可以将每天常用和不常用的物
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