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医学课件-小儿发热的护理和降温措施
汇报人：XXX
2025-X-X
目录
1.小儿发热概述
2.小儿发热的临床表现
3.小儿发热的护理原则
4.小儿发热的降温措施
5.小儿发热的并发症及处理
6.小儿发热的预防措施
7.小儿发热的护理评估
8.小儿发热的护理记录
01
小儿发热概述
发热的定义与分类
发热定义
发热是指体温高于正常范围，通常以口腔、腋窝或直肠温度为标
准。正常体温范围：口腔温度36.1-37.2℃，腋窝温度36.0-
37.0℃，直肠温度36.5-37.7℃。
发热分类
发热根据体温升高程度分为：低热（体温37.3-38.0℃）、中等
热（体温38.1-39.0℃）和高热（体温超过39.0℃）。
发热病因
发热的病因繁多，主要包括感染性发热和非感染性发热两大类。
感染性发热多由病毒、细菌、真菌、寄生虫等感染引起，非感染
性发热则与自身免疫性疾病、肿瘤、药物反应等疾病相关。
发热的病因
感染性发热
由细菌、病毒、真菌、寄生虫等病原体引起的发热，如感冒、肺
炎、尿路感染等，占发热病因的绝大多数。常见病原体包括流感
病毒、肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌等。
非感染性发热
由非感染性疾病引起的发热，如自身免疫性疾病、肿瘤、药物反
应等。这类发热通常不伴有明显的感染症状，如系统性红斑狼疮、
甲状腺功能亢进、药物热等。
其他原因
包括生理性发热、内分泌失调、代谢性疾病等。生理性发热如月
经前期、剧烈运动后体温升高；内分泌失调如甲状腺功能亢进导
致体温升高；代谢性疾病如痛风、糖尿病等也可能引起发热。
发热的生理机制
体温调节致热源作用散热机制
人体通过下丘脑调节体温，通过致热源是引起发热的关键因素，散热是调节体温的另一重要机制，
产热和散热来维持体温恒定。体包括内生性致热源和外源性致热通过皮肤表面的汗腺分泌汗液、
温的正常范围在36.1-37.2℃，下源。内生性致热源如白细胞介素、血管扩张等方式实现。当体温升
丘脑通过感知体温变化，调节汗肿瘤坏死因子等，外源性致热源高时，汗液蒸发和血管扩张增加，
腺分泌、血管收缩等生理反应，如细菌、病毒等。致热源作用于有助于散热降温，维持体温稳定。
以维持体温平衡。下丘脑，导致体温升高。
02
小儿发热的临床表现
体温的变化
体温测量方法
体温测量通常采用口腔、腋窝或直肠三种方法。口腔温度正常范
围36.1-37.2℃，腋窝温度36.0-37.0℃，直肠温度36.5-37.7℃。
其中直肠温度最接近真实体温，但测量不便，常用口腔和腋窝温
度。
体温波动规律
人体体温在一天中有波动，通常在清晨最低，午后最高。这种波
动与人体生物钟有关，受睡眠、饮食、运动等因素影响。体温波
动范围一般在0.5-1℃之间。
体温异常表现
体温升高是发热的主要表现，可分为低热、中等热和高热。低热
指体温在37.3-38.0℃之间，中等热指体温在38.1-39.0℃之间，
高热指体温超过39.0℃。体温异常还可能表现为体温过低，低于
36.0℃可能为体温过低。
伴随症状
全身症状
发热时常伴有全身症状，如寒战、头痛、肌肉酸痛、乏力等。这些症
状可能与体温升高、血液循环加快有关，寒战是体温调节过程中肌肉
紧张的一种表现。
呼吸系统
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