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2025年大学《时尚传播》专业题库——时尚文化传播中的地方特色
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、名词解释(每题5分,共20分)
1.在地化时尚
2.文化杂糅
3.时尚文化传播
4.文化挪用
二、简答题(每题10分,共30分)
1.简述时尚文化传播中地方特色的重要性体现在哪些方面。
2.媒体在传播地方特色时尚中扮演着怎样的角色?请结合实例说明。
3.分析文化认同感如何在时尚消费中与地方特色产生关联。
三、论述题(每题20分,共40分)
1.选取一个你熟悉的国际品牌,分析其近年来如何在其时尚传播活动中运用地方特色元素,并探讨其背后的策略意图、传播效果及可能引发的文化讨论。
2.随着社交媒体的普及,地方特色服饰或风格(如特定地区的民族服饰、街头风格等)得以广泛传播。请论述这种传播模式对地方文化认同和全球时尚格局分别产生了哪些影响。
试卷答案
一、名词解释
1.在地化时尚:指将时尚设计与生产融入特定地域的文化、传统、工艺和美学元素,强调产品的本土性和独特性,旨在满足当地市场需求或构建独特的品牌身份。
*解析思路:定义需包含核心要素:融入地方文化、传统、工艺、美学;地域性;目的(满足需求/构建身份)。强调其区别于纯粹的全球时尚或对异域文化的简单复制。
2.文化杂糅:指不同文化元素(包括语言、风格、习俗、符号等)在接触和互动过程中相互融合、混合,产生新的、具有混合特征的文化形态或实践。
*解析思路:定义需突出“不同文化”的“融合混合”过程,以及由此产生的“新形态”。强调其动态性和创造性,是文化接触的常见现象。
3.时尚文化传播:指时尚相关的理念、风格、产品、行为等,通过各种媒介(如广告、媒体、社交网络、时尚事件、人员流动等)在不同社会群体、地域或文化间进行传播、扩散和接受的过程。
*解析思路:定义需涵盖核心要素:时尚相关内容;传播过程;涉及媒介和渠道;跨越不同社会/地域/文化。强调其动态性和社会性。
4.文化挪用:指一个文化群体(通常是主导或优势群体)采用、借用或改造另一个文化群体(通常是边缘或弱势群体)的传统文化元素(如符号、服饰、音乐、故事等),而未经充分理解、尊重或授权,甚至可能造成对该群体的伤害或歧视。
*解析思路:定义需强调“借用方”与“被借用方”的权力关系(通常是弱势方);关键在于“未经理解、尊重或授权”;并指出其潜在的负面后果(伤害、歧视)。区别于文化杂糅,后者不一定带有贬义,且可能发生在地位相当的文化间。
二、简答题
1.时尚文化传播中地方特色的重要性体现在:
*为时尚注入独特性和差异化,使其区别于全球同质化潮流,形成独特的品牌或地域风格。
*满足特定地域消费者的文化认同和情感需求,增强产品的亲和力和市场竞争力。
*促进地方传统文化的保护、传承与活化,将文化资源转化为经济优势。
*构建地方身份认同,通过时尚表达地方精神风貌,提升地域文化软实力。
*为全球时尚创新提供灵感来源和差异化方向。
*解析思路:从多个维度回答:对时尚产业(差异化、市场)、对消费者(认同、需求)、对地方文化(保护、传承、经济)、对地方社会(认同、软实力)、对全球时尚(创新)的意义。需全面且有条理地阐述。
2.媒体在传播地方特色时尚中扮演着重要角色:
*选择与塑造:媒体(尤其是时尚媒体、社交媒体、影视)通过镜头语言、版面设计、叙事方式选择性地呈现地方特色,塑造公众对特定地域时尚的认知和想象。
*放大与扩散:媒体能够快速将具有地方特色的时尚现象放大,并通过其广泛的传播网络(如网络红人、时尚博主、影视明星)扩散到全球范围。
*引导与定义:媒体通过评论、报道、榜单等方式,引导公众对地方特色时尚的评价,甚至定义其风格、趋势和意义。
*商业化运作:媒体平台为地方特色时尚品牌提供展示和销售渠道,并促成广告、合作等商业化活动。
*引发讨论与争议:媒体在传播过程中也可能放大与地方特色相关的文化冲突或争议(如文化挪用),引发公众讨论。
*解析思路:阐述媒体在传播过程中的功能:选择塑造形象、放大扩散影响、引导定义潮流、促进商业变现、以及可能引发讨论。结合媒体的不同类型(传统/新媒体)及其特点进行说明。
3.文化认同感如何在时尚消费中与地方特色产生关联:
*身份表达:消费者通过选择具有地方特色的服饰、配饰或风格,将其视为表达自身地域归属感、民族身份或文化背景的一种方式。
*情感连接:地方特色元素
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