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濮阳市开德中学·学历案年级：七年级学科：数学
执笔：李静审核：王秋华授课人：授课时间：学历案编号：班级：学生姓名：小组：
学法指导或笔记
课题：《第一章有理数》课型：复习课课时：1课时
学法指导或笔记
【课标要求】
【学情分析】
【学习目标】
【学习重、难点】
【教学过程】六步探究教学法
【定向导课】思维导图
【任务驱动】
1.负数：______________________.0既不是_____也不是______.
2.有理数：________________________________，这样的数称为有理数.
3.数轴：____________________________________,数轴满足以下要求：（1）在直线上任取一个点表示数0，这个点叫做______；（2）通常规定直线上从原点向右（或上）为______，从原点向左（或下）为负方向；（3）选取适当的长度为________.
4.相反数：___________________________________________
5.____________________________________叫做数a的绝对值。记做|a|.
6.有理数加法法则：
A.-16%B.-6%C.+6%D.+4%
2、如果运入仓库的大米5吨记为+5吨，那么-3吨表示
知识点2相反数、绝对值
例1：（1）-5的相反数是（）
A.-5B.5C.D.-
（2）-2的绝对值是（）
1、下列各组数中，互为相反数的是（）
A.2和-2B.-2和C.-2和-D.和2
2、一个数的相反数仍是它本身，这个数是（）
A.1B.-1C.0D.正数和0
3、一个数的绝对值仍是它本身，这个数是（）
A.正数B.非正数C.0D.非负数
4、∣x∣=-x，则x的值为（）
A．负数B.非正数C.0D.非负数
5、若∣-x∣=2.4，则x=（）
A.2.4B.-2.4C.+2.4D.0或2.4
6、绝对值小于3的整数是
7、若a-2与-7互为相反数，求a的值。
倒数知识点：
例1：-0.5的绝对值是（）
A.-2B.0.5C.2D.-0.5
3的倒数的相反数是
若-与（2a-1）互为倒数，则a的值是
有理数的大小比较：
例2：下列各数中，比-1小的数是（）
同号两数相加，取符号，并把；异号两数相加，绝对值相等时，和为，绝对值不等时取的符号,并用的绝对值减去的绝对值.
有理数减法法则：减去一个数等于加上这个数的.
有理数运算律：
加法运算律：加法交换律：；加法结合律：
乘法运算律：乘法交换律：；乘法结合律：
乘法分配律：
有理数混合运算顺序：先，再，最后，如果有，先算.
把一个绝对值大于10的数记成形式，其中，n是，这种计数方法叫做科学记数法.
【达标检测】
知识点1正、负数的意义
例1：如果用+0.01克表示一只乒乓球质量超出标准质量0.01克，那么一只乒乓球质量低于标准质量0.02克记作（）
A.+0.02克B.-0.02克C.0克D.+0.04
【变式练习1】
如果“盈利10%”记为+10%，那么“亏损6%”记为（）
A.0B.1C.-2D.2
1、-2,0,2，-3这四个数中最大的是（）
A.-2B.0C.2D.-3
2、用＞或＜填空：-20110.1；0-|-100|；
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数轴知识点：
例3
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