强化训练鲁科版八年级物理下册-第九章 简单机械 功章节训练试卷（含答案详解）.docxVIP

鲁科版八年级物理下册-第九章简单机械功章节训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、图所示的工具中，正常使用时属于费力杠杆的是（）

A．瓶盖起子

B．核桃夹子

C．钳子

D．镊子

2、通过测量滑轮组机械效率的实验，可得出下列各措施中能提高机械效率的是（）

A．增加提升重物的重力 B．改用质量小的定滑轮

C．减小提升高度，减少做功 D．改变绳子的绕法

3、如图，用滑轮组将重力G为1200N的物体匀速竖直提升2m，绳端的拉力F为500N，重物升高的速度为0.2m/s，忽略绳重及摩擦的影响，下列说法不正确的是（）

A．动滑轮的质量为300kg B．滑轮组做的有用功是2400J

C．拉力F的功率为300W D．滑轮组的机械效率为80%

4、如图所示，用滑轮组提升重物时，用300N的力将重500N的物体匀速升高了2m，不计绳重和摩擦，则提升重物的过程中（）

A．滑轮组的机械效率为83.3%

B．动滑轮重为200N

C．若采用轻质滑轮完成原任务，机械效率将保持不变

D．若用该滑轮组提升更重的货物，机械效率将保持不变

5、下列数据中最接近实际情况的是（）

A．小冬同学站立时对水平地面的压强约为100Pa

B．中学生的血压（收缩压）相当于120mm高的水银柱产生的压强，约1200Pa

C．小冬同学从一楼走到三楼所做的功约为3000J

D．小冬同学从一楼走到三楼的功率是1000W

6、如图所示的情境中，人对物体做功的是()

A．人用力搬石头，没有搬动

B．人将重物从地面提到高处

C．人推一块大石头没推动

D．人提箱子沿水平方向做匀速直线运动

7、如图所示，杠杆OAB可绕支点O自由转动，动力F作用在杠杆B端且始终与杠杆垂直，将杠杆缓慢地由倾斜位置①拉至水平位置②的过程中（）

A．F不变，杠杆是省力杠杆 B．F变大，杠杆是省力杠杆

C．F不变，杠杆是费力杠杆 D．F变大，杠杆是费力杠杆

8、用如图甲所示的动滑轮提升总质量为68kg某建筑材料。工人竖直向上拉动绳子的自由端将建筑材料以0.1m/s的速度匀速提升，此过程中，作用在绳子自由端的拉力F所做的功W随时间t的变化关系如图乙所示。g取10N/kg下列说法中正确的是（）

A．绳子自由端的拉力F大小为40N

B．绳子自由端拉力做功的功率为800W

C．动滑轮的重力是160N

D．用该滑轮提升建筑材料时的机械效率为85%

9、对同一滑轮组，下列各措施中不能提高机械效率的是（）

A．增加提升重物的重力 B．改用质量小的动滑轮

C．减少提升高度，减少做功 D．在轮轴处加润滑油，减小摩擦

10、小明在课外兴趣小组探究“影响滑轮组机械效率的因素”时，用同一套滑轮组完成了如图所示的实验。那么他想探究的是：滑轮组机械效率的高低与下列哪个因素的关系（）

A．被提升物体的重力 B．动滑轮的重力

C．物体被提升的高度 D．所用拉力大小

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、如图，用12N的拉力F拉着物体A在水平面匀速直线运动了1m，用时10s，已知物体A的重力为100N，它在水平面运动时受到摩擦力是20N，则拉力F的功率是W，滑轮组的机械效率是，当把物体A换成质量更大的重物时，滑轮组的机械效率（填“变大”“变小”或“不变”）。

2、利用如图所示的装置来探究“杠杆的平衡条件”。

（1）实验前，杠杆静止如图甲所示，此时杠杆处于平衡状态吗？（“是”或“不是”），可将杠杆两端的平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是；

（2）杠杆平衡后，如图乙所示，在杠杆B点挂3个相同的钩码，可在杠杆的D点挂个相同的钩码，就可使杠杆重新在水平位置平衡。若在刻度线“C”处挂4个钩码。在刻度线“A”处用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为F1，将弹簧测力计斜向左拉，杠杆在水平位时平衡时，其示数F2（选填“”、“=”或“”）F1；

（3）得到实验结论后，利用图乙所示的装置，重物悬挂左侧C点，弹簧测