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微课在初中数学教学中的实施策略探讨
摘要:在我国进入信息化时代之后,越来越多的技术资源开始被运用到了
教学之中。其中,微课就是非常典型的一种,微课以直观、便捷的特点被教师所熟
知。在课堂教学中用微课,能够把教学过程变得更为直观化,降低学生的学习难度。
由此,本文就以初中数学学科为例,论析微课在初中数学教学中的具体实施策略。
关键词:微课,初中数学,教学,实施策略
引:在以往的数学教学中,很多教师为了让学生能够在短时间内去吸收
大量的知识,会针对一些数学重点知识进行分析和阐述。在这一环节中,其实学生
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