华师大版（2024）八年级数学上册课件 14.2.2 扇形统计图.pptxVIP

第14章数据的收集与表示扇形统计图

导入新课1．数据收集的过程：第一步：_______________；第二步：________

_______；第三步：_______________；第四步：___________；第五步：__________；第六步：_________．明确调查问题确定调查对象选择调查方法展开调查分析数据得出结论

2．___________________叫做频数，_________

_______________________________________________________叫做频率．3．频数和频率都能反映每个对象出现的______

_________．每个对象出现的次数每个对象出现的次数与各对象出现的总次数的比值（或者百分比）频繁程度

探究新知知识模块扇形统计图问题就长时间持续看屏幕后感觉最不舒服的一个症状，一些同学在汇报他们的调查结果时，画了下面这张海报，如图所示：③18岁以上视力模糊32%其他29%眼睛疲倦39%②不满18岁其他30%视力模糊14%眼睛疲倦56%①全体其他30%视力模糊22%眼睛疲倦48%

问题1图中各个扇形分别代表什么？人们长时间持续看屏幕后感觉最不舒服的一个症状是什么？对于不同年龄的人群，情况有没有不同？各个扇形代表了不适症状占所有症状的百分比，最不舒服的是眼睛疲劳，对于不同年龄人群有较大不同.

问题2图①显示长时间持续看屏幕后感觉眼睛疲倦的占48%，而图②显示占56%，这是否意味着图②中感觉眼睛疲倦的人数一定大于图①中感觉眼睛疲倦的人数呢？不一定，眼疲劳的具体人数与统计的总人数有关系.

思考同一个扇形统计图中各扇形圆心角的大小与图上所标的相应百分比之间有什么关系？弧圆心角整个圆的圆心角为360°，这样整个圆就是100%，即360°相当于100%，根据比例关系可得：扇形圆心角=所占百分比×360°所占百分比=扇形圆心角÷360°×100％扇形

2.扇形代表：3.扇形的大小反映：1.圆代表：总体总体中的不同部分部分占总体的百分比的大小用圆和扇形分别表示总体和各个组成部分数据的统计图叫做扇形统计图.知识要点

问题3国家统计局在2010年和2020年对全国人口进行了普查，不同年龄段的人口数如下表所示.完成该表并制作两张扇形统计图来分别描述这两个年度各年龄段人口占总人口的百分比，再说说制作扇形统计图的步骤.年龄段2010年2020年人口数占比扇形圆心角的度数人口数占比扇形圆心角的度数0——14岁2225916.6％2527715~64岁998989687165岁及以上1193419064总计134091141212

如：0~14岁的人口数占总人口数的百分比为22259÷134091≈16.6%.(1)算出占比：整理数据，计算各部分占总数的百分比.以制作2010年人口年龄结构扇形统计图为例.

如：0~14岁这个扇形的圆心角度数为360°×16.6%≈60°(2)求圆心角：依据占比算出各部分对应的扇形圆心角度数，即圆心角度数=占比×360°.

年龄段2010年2020年人口数占比扇形圆心角的度数人口数占比扇形圆心角的度数0~14岁2225916.6％2527715~64岁998989687165岁及以上1193419064总计13409114121274.5％8.9％100％360°59.76°268.2°32.04°

(3)画图：根据各圆心度数，在一个圆中画出各个扇形；32.04°59.76°268.2°2010年年龄段扇形圆心角的度数0~14岁59.76°15~64岁268.2°65岁及以上32.04°总计360°

(4)标注说明：在各扇形内标注名称和占比.0~14岁16.6％15~64岁32%65岁及以上8.9％根据以上方法，制作2020年人口年龄结构扇形统计图吧！

画扇形统计图主要步骤：算出占比：整理数据，计算各部分占总数的百分比.2.求圆心角：依据占比算出各部分对应的扇形圆心角度数，即圆心角度数=占比×360°.3.画图：根据各圆心角度数，在一个圆中画出各个扇形.4.标注说明：在各扇形内标注名称和占比.归纳总结