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高中校园环境对学生学习态度与学习成效的关联性分析论文
摘要:本文以高中校园环境为切入点,探讨了校园环境对学生学习态度与学习成效的关联性。通过对相关文献的梳理和分析,结合实际案例,揭示了校园环境对学生学习的影响,为高中校园环境的优化提供了理论依据和实践指导。
关键词:高中校园环境;学习态度;学习成效;关联性
一、引言与背景
随着社会的发展,教育问题日益受到广泛关注。校园环境作为学生学习生活的重要场所,对学生的学习态度和学习成效具有深远影响。以下将从两个方面展开论述。
(一)校园环境对学生学习态度的影响
1.校园物质环境对学生学习态度的影响
(1)校园建筑风格:校园建筑风格能够对学生产生潜移默化的
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