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小学英语儿歌教学对提高学生口语语调变化的探究论文

**摘要**：本文旨在探讨小学英语儿歌教学在提高学生口语语调变化方面的作用。通过对当前小学英语教学中存在的问题进行分析，结合儿歌教学的特点，提出儿歌教学在提升学生口语语调变化方面的具体策略。本文通过实证研究和理论分析，揭示了儿歌教学在培养学生英语口语能力中的独特优势，为小学英语教学改革提供了新的思路。

**关键词**：小学英语、儿歌教学、口语语调、教学策略

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**一、问题的提出**

在小学英语教学中，口语语调的变化是学生语言表达能力的重要组成部分。然而，当前的教学实践中存在一些亟待解决的问题，影响了学生口语语调的准确性和多样性。本文将从两