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基于情境教学的初中语文“实用性阅读”教学模式创新论文
摘要:本文针对当前初中语文教学中“实用性阅读”的困境,提出基于情境教学的初中语文“实用性阅读”教学模式创新策略。通过分析情境教学在提高学生阅读兴趣、培养阅读技巧及提升阅读素养方面的优势,探讨如何将情境教学与实用性阅读相结合,为初中语文教学提供新的思路。
关键词:情境教学;初中语文;实用性阅读;教学模式;创新
一、引言
(一)情境教学在初中语文教学中的重要性
1.提高学生阅读兴趣
在传统的初中语文教学中,阅读往往被看作是一项枯燥乏味的任务。而情境教学法则通过创设富有情感色彩的情境,让学生在愉悦的氛围中感受到阅读的乐趣。例如,通过引入故事、案
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