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小学英语词汇记忆策略对小学生英语学习动机的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语词汇记忆策略对小学生英语学习动机的影响。通过分析现有问题，提出相应的策略，以期为提高小学生英语学习效果提供参考。本文采用文献分析法、实证研究法等研究方法，对小学英语词汇记忆策略进行深入剖析，从而为我国英语教育事业发展提供理论支持。

关键词：小学英语；词汇记忆策略；学习动机；影响研究

一、问题的提出

（一）1.小学英语词汇记忆策略的重要性

在小学英语学习中，词汇是基础，也是关键。词汇量的大小直接影响着学生的英语听说读写能力。然而，许多小学生在学习英语词汇时，往往采用死记硬背的方式，导致学习效果不佳。因此，研究小学