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(Storytime)Unit7Animals三年级下册
Let’stalk
BrainstormingWhatanimalsdoyouknow?
Let’sguessItisbig.It’sblackandwhite.It’scuteandfat.
Let’sguessItisnaughty.Itlikesjumping.Itlikesbananasandpeaches.
Let’sguess
TodayLiuTao’sfamilyareatthezoo.
ListenandtickWhatanimalsaretheytalkingabout?
ListenandtickWhatanimalsaretheytalkingabout?
BigquestionWhatdoyouknowabouttheseanimals?
Dotheyliketheseanimals?Readandcomplete
ReadandcompletetigerscooltigersmonkeyspandaslionsIlikebears.They’rebig.
ReadandcompletetigerscooltigersmonkeyspandaslionsIlikebears.They’rebig.
ReadandunderlineHowareLiuTao’sfamilytalkingabouttheseanimals?他们是怎样谈论这些动物的?读读对话,划出谈论动物的句子。
Readandlearn
Readandlearn
Whycan’twefeedanimalsinthezoo?Foryoursafety.Fortheirhealth.
Readandlearn
ReadandactWorkingroups.四人一组Rememberthewords.记住台词Actvividly.生动表演
Bigquestion:Whatdoyouknowabouttheseanimals?
Lookatthetigersinthezoo.Bigandcool.____________.Doyoulikethebrownbearstoo?Yes,_____.Yes,_____.Monkeysarealsoreally_____.Let’sgotoseethepandassoon.OK!OK!Butdon’tfeedtheanimals__________.Let’schantBigandcoolIdoIdocoolinthezoo
Lookatthetigersinthezoo.Bigandcool.Bigandcool.Doyoulikethebrownbearstoo?Yes,Ido.Yes,Ido.Monkeysarealsoreallycool.Let’sgotoseethepandassoon.OK!OK!Butdon’tfeedtheanimalsinthezoo.Let’schant
Howcanweshowloveandcareforanimalsindifferentways?
我们如何以不同方式表达对动物的关爱呢?Let’swatch
ThinkandsayHowcanweshowloveandcareforanimalsindifferentways?
我们如何以不同方式表达对动物的关爱呢?
Neverhurtthem.Makeasafeplaceforthem.Alwaysbekind.Let’sloveanimalstogether!
1.Readthestoryfluentlyandactitoutwithyourfriend.2.Doasurvey.Homework
一、教学目标通过本课时学习,学生能够:1.在看、听、读、说的活动中,理解、获取、梳理故事内容。2.在教师的帮助下,分角色表演故事。(程度较好的学生能适当运用想象力,添加新情节或角色进行创意表演。)3.用所学句型相互询问对
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