2025年美术教案《海底世界》 .pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

2025年美术教案《海底世界》

一、教学内容

本节课选自人教版小学美术教材四年级下册第七单元《海底世

界》。具体内容包括：了解海洋生物的基本知识，欣赏和学习海洋生

物的绘画技巧，通过创作表现海底世界的美丽景象。

二、教学目标

1.让学生了解和掌握海洋生物的基本知识，提高学生对海洋生物

的兴趣和保护意识。

2.培养学生运用线条、色彩等绘画元素进行创作的能力，提高学

生的审美素养。

3.培养学生的观察能力、创新能力和团队合作精神。

三、教学难点与重点

教学难点：如何运用绘画技巧表现海底世界的丰富和生动。

教学重点：掌握海洋生物的基本知识，运用线条、色彩进行创

作。

四、教具与学具准备

教师准备：PPT、海洋生物图片、绘画工具、示范作品。

学生准备：画纸、铅笔、水彩笔、颜料、调色盘等。

五、教学过程

1.导入（5分钟）

利用PPT展示海底世界的图片，引导学生观察、讨论，激发学

生对海底世界的兴趣。

2.新课内容（15分钟）

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

（1）教师简要介绍海洋生物的基本知识，引导学生了解和关

注海洋生物。

（2）教师示范如何运用线条、色彩等绘画元素表现海底世

界，讲解绘画技巧。

3.实践环节（10分钟）

学生根据所学知识，进行海底世界的绘画创作。教师巡回指

导，解答学生疑问。

4.课堂互动（10分钟）

学生展示自己的作品，进行自评、互评和教师评价，共同讨论

作品的优点和不足。

六、板书设计

1.《海底世界》

2.内容：

（1）海洋生物基本知识

（2）绘画技巧

（3）创作步骤

七、作业设计

1.作业题目：以“海底世界”为主题，运用所学绘画技巧，创作

一幅海底世界的绘画作品。

2.答案：学生作品。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过欣赏和实践，使学生了解了海洋生物的基本知识，掌

握了绘画技巧。在课后，教师应关注学生对海洋生物保护意识的培

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

养，引导学生关注环境保护。同时，鼓励学生课后继续探索海底世界

的奥秘，进行拓展延伸。

重点和难点解析

1.教学难点：如何运用绘画技巧表现海底世界的丰富和生动。

2.实践环节：学生在绘画创作过程中，如何运用所学知识进行创

作。

3.课堂互动：评价环节，如何引导学生进行自评、互评和教师评

价。

4.课后反思及拓展延伸：如何引导学生关注海洋生物保护，进行

拓展学习。

一、教学难点解析

1.线条运用：引导学生运用流畅、优美的线条表现海洋生物的动

态和形态。

2.色彩搭配：教授学生如何运用色彩对比、渐变等技巧，使画面

更具层次感和立体感。