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基于DIS实验的高中物理纳米物理教学创新研究与实践论文

**摘要**：本文探讨了基于DIS（数据采集与信息系统）实验的高中物理纳米物理教学创新研究与实践。通过分析DIS实验在纳米物理教学中的应用，提出了具体的教学策略和方法，旨在提升学生的科学探究能力和创新思维。本文从概念阐述、教学设计与实践、效果评估等方面展开论述，力求为高中物理教学提供新的思路和借鉴。

**关键词**：DIS实验；高中物理；纳米物理；教学创新；实践研究

一、概念阐述

（一）1.DIS实验的定义与特点

DIS实验，即数据采集与信息系统实验，是一种基于现代信息技术的实验教学手段。它通过传感器、数据采集器及配套软件，实现对物理量